Zientziazaleak

ZORIONAK ZIENTZIAZALEAK!

2009-11-16T01:28:00.000-08:00

Atzo, 2009ko azaroaren 15ean, Zientzia Asteko karpan, Zientzazaleak lehiaketa honen sarien ekitaldia ospatu zen. Iñaki Largo, Aitor Bergara eta Mikel Agirregabiriaren eskutik (EHUko enpresaren harremanetarako Zuzendaria, EHUko Materia Kondentsatuaren Fisika Sailaren irakaslea eta Hezkuntza Berriztatzeko Arduraduna) gure Zientzazaleek merezi duten saria hartu zuten poztasun handiz.

Irabazleek oso lan bikaina egin badute ere, aurkeztutako lan guztiak kalitate handikoak izan direla adierazi behar dugu, beraz, hemendik eskertu nahi dizuegu blog honetan geratzen diren zuen ahalginak zientziaren hedapenaren alde.

ZORIONAK GUZTIOI ETA SEGI AURRERA!

Ayer, 15 de noviembre del 2009, se celebró en la Carpa de la Semana de la Ciencia el acto de entrega de premios de este concurso Zientzazaleak. De la mano de Iñaki Largo, Aitor Bergara y Mikel Agirregabiria (Director de relaciones con la empresa de la UPV, profesor del departamento de Física de la Materia Condensada y Responsable de Innovación Educativa) nuestros y nuestras Zientzazales recogieron el merecido premio.

Hay que decir que, aunque los ganadores y ganadoras han realizado magníficos trabajos, todos los presentados a este concurso han sido de mucha calidad. Por ello, desde aquí os queremos agradecer vuestras contribuciones a la divulgación científica que quedan en este blog.

FELICITACIONES A TODOS Y TODAS , ¡SEGUID ASÍ!

Aitor Agirregabiriaren ekitaldiaren argazkiak eta bideoa:

Beste kronika batzuk:

LEHIAKETAN SARITUAK- RELACIÓN DE PREMIADOS

2009-11-10T23:38:00.000-08:00

“ZIENTZIAZALEAK” lehiaketan honako hauek izan dira sarituak:

1. kategoria: EAEko DBHko IKASLEAK

Lehen saria
Taldea: COOPER
Miriam Diaz
Garoa Lopezortega
Aitor Bermeja
Irakaslea: José Luis Ruiz
Post-a: Telefono mugikorrak urteetan zehar
Ikastetxea:IES Sopelana BHI
Saria: ULTRAPORTATIL BANA

Bigarren saria
Taldea: ALEXANDER GRAHAM BELL
Guillermo Martin Gaspar
Iker Aginaga Garcia
Iratxe Martin Santacoloma
Ane Rodriguez
Irakaslea: Pilar Iturri
Post-a: Nanotecnología para curar el cancer
Ikastetxea: IES Beurko
Saria: IPOD BANA

Hirugarren saria
Taldea: ARQUIMEDES
Andoni Martinez Blanco
Manuel Polo de Torre
Unai San Juan Cabanes
Lander Santamaría Pimienta
Abdoulaye Sidibe
Irakaslea: Jorge Aransay
Post-a: ¿Se puede levantar un yunque de30 kg con 4 cartones de leche?
Ikastetxea:Centro de educación complementaria San Mamés
Saria: SMARTPHONE BANA

2. kategoria : EAEko 16 URTETIK GORAKOAK

Lehen saria
Eduardo Bartolome
Post-a: ¿Como se sustentan los puentes?
Saria: ULTRAPORTATIL BAT

Bigarren saria
Roxana Aldaz
Post-a: Virus y Cáncer. Cáncer de cuello uterino
Saria: ULTRAPORTATIL BAT

Hirugarren saria
Olga Estrada
Post-a: ESS: Bilboko neutroien iturria?
Saria: IPOD bat

ACCESIT
1.-Nerea Garro
Post-a: La Nanotecnología
Saria: IPOD BAT

2.-Maialen Ruiz
Post-a: Erradicación de la viruela
Saria: SMARTPHONE BAT

OHARRA: Sariak igandean, urriak 15, eguerdiko 12:15ean banatuko dira Bilboko Zientziaren Karpan

Relación de premiados en el concurso “ZIENTZIAZALEAK”:

categoria 1: ALUMNADO DE ESO DE LA CAPV

Primer premio
Grupo: COOPER
Miriam Diaz
Garoa Lopezortega
Aitor Bermeja
Trabajo: Telefono mugikorrak urteetan zehar
Centro:IES Sopelana BHI
Premio: 1 ULTRAPORTATIL PARA CADA UNA/O

Segundo premio
Grupo: ALEXANDER GRAHAM BELL
Guillermo Martin Gaspar
Iker Aginaga Garcia
Iratxe Martin Santacoloma
Ane Rodriguez
Profesora: Pilar Iturri
Trabajo: Nanotecnología para curar el cáncer
Centro: IES Beurko
Premio: 1 IPOD PARA CADA UNA/O

Tercer premio
Grupo: ARQUIMEDES
Andoni Martinez Blanco
Manuel Polo de Torre
Unai San Juan Cabanes
Lander Santamaría Pimienta
Abdoulaye Sidibe
Profesor: Jorge Aransay
Post: ¿Se puede levantar un yunque de30 Kg. con 4 cartones de leche?
Centro:Centro de educación complementaria San Mamés
Premio: 1 SMARTPHONE PARA CADA UNA/O

categoria 2: MAYORES DE 16 AÑOS DE LA CAPV

Primer premio
Eduardo Bartolome
Post: ¿Como se sustentan los puentes?
Premio: 1 ULTRAPORTATIL

Segundo Premio
Roxana Aldaz
Post: Virus y Cáncer. Cáncer de cuello uterino
Premio: 1 ULTRAPORTATIL

Tercer premio
Olga Estrada
Post: ESS: Bilboko neutroien iturria?
Premio: 1 IPOD

ACCESIT
1.-Nerea Garro
Post: La Nanotecnología
Premio: 1 IPOD

2.-Maialen Ruiz
Post: Erradicación de la viruela
Premio: 1 SMARTPHONE

NOTA: El reparto de premios se hará el próximo domingo, 15 de noviembre, a las 12:15 en la Carpa de la Ciencia de Bilbao.

Nanotecnología

2009-11-06T04:28:00.000-08:00

EQUIPO. RICHARD FEYNMAN

La nanotecnología es un área de desarrollo científico que promete más por menos, con maneras de crear dispositivos más pequeños, más baratos, más ligeros, más rápidos, más funcionales, utilizando menos materias primas y consumiendo menos energía. Esta ingeniería a tan pequeña escala, tiene aplicación en muchos campos de investigación y desarrollo, desde la medicina a la industria, que van desde recubrimientos repelentes de la suciedad, o evitar la propagación de las infecciones en hospitales, pasando por la nueva generación de implantes de cadera, hasta un teléfono móvil, cada vez más pequeño, funcional y más barato.

http://www.youtube.com/watch?v=mxQy73rL3a8&feature=player_embedded]

Hoy en día, está dando lugar a nuevas y mejores técnicas médicas. Las nanopartículas no pueden ser detectadas a simple vista, ni con un microscopio óptico, y esto le confiere nuevas propiedades al mismo tiempo. Por ejemplo, cuanto antes se detecte una enfermedad, más fácil de remediar. La investigación se centra en que al introducir en el cuerpo unas nanopartículas, pequeños puntos cuánticos fluorescentes, se pueden funcionalizar con anticuerpos los cuales se dirigen hacia el antígeno, que se encuentran en la superficie de las células enfermas, y cuando esto sucede, los puntos cuánticos fluorecen, permitiendo la localización exacta de la enfermedad con las últimas técnicas en imagen, incluso en una fase muy temprana. También para un diagnóstico más rápido. La cura para una enfermedad puede hacer sentir tan mal al paciente como la propia enfermedad, al inundar el cuerpo con altas dosis de fármacos que pueden tener duros efectos secundarios. Las nanopartículas pueden ser utilizadas como transportadoras del fármaco necesitando así cantidades más pequeñas y reduciendo la toxicidad en el organismo, al mismo tiempo que el fármaco sólo se activa en el lugar de la enfermedad (como un tumor) por medio de luz u otros.

La nanotecnología pretende ser respetuosa con el medio ambiente, ofreciendo nuevas formas de generación de energía, como la extracción de energía renovable del sol, desarrollando colectores de energía solar y también mejores formas de almacenarla. También conduce a erradicar la contaminación, con metales pesados y otros contaminantes que se arrojan a la atmósfera por procesos industriales, utilizando nanomateriales especialmente funcionalizados, pudiendo la mayor parte ser "lavada" hacia fuera, y además recuperada y reutilizada.

Los nanotubos de carbono son un material único que poseen sorprendentes propiedades electrónicas, térmicas y estructurales con una conductividad eléctrica tan alta como el cobre, y térmica tan grande como el diamante. Ofrecen posibilidades sorprendentes para la creación de futuros dispositivos nanoelectrónicos, circuitos y equipos, y extraordinarias propiedades mecánicas (100 veces más fuertes que el acero y una sexta parte del peso) que ofrecen enormes posibilidades en la producción de nuevos materiales más resistentes y ligeros para aplicaciones militares, aeroespaciales y médicas.

No hay duda de que la nanotecnología tiene gran potencial para aportar beneficios a la sociedad sobre una amplia gama de aplicaciones, pero hay que admitir que hay que tener cuidado para asegurar que estos avances sean lo más seguros posibles, abordando con sensatez, los riesgos que algunas nanopartículas, incluidos los nanotubos de carbono, pueden plantear.

Referencias:

Wikipedia

Institute of Nanotechnology, UK.

http://cordis.europa.eu/nanotechnology/home.html

ZULO BELTZAK

2009-11-05T02:58:00.000-08:00

Equipo: EINSTEINEN DISZIPULOAK

Lana Fisika 2

View more presentations from zientziazaleak lehiaketa.

1.DIAPOSITIBA

Einstein: Suposatzen dut badakizuela nor naizen, ez? Gaurko egunetan arlo zientifikoetan hainbeste eztabaidatutako gai bat aurkeztera nator. Zulo beltzak, hain zuzen.

Zer dira zulo beltzak? Existitzen al dira? Nola imajinatzen ditugu? Bidaiatu genezake denboran zehar? Kontatzera natorkizuena, ideia hauen jatorria, hausnarketa hauek nondik sortzen diren eta zein galdera planteatzen dizkiguten izango da.

2.DIAPOSITIBA

Gizakiak betidanik galdetu dio bere buruari Unibertsoaz: izarretaz, planeten higiduraz, denboraz…

Aitzineko mitoetatik abiatuta, animali ezberdinek garraiatzen zuten unibertsoa bera. Lehen, mundua, dortokek mantentzen zutela uste zen eta hauen gainean elefanteak ere bazeudela lurra mugitzen zutenak.

Ez pentsa hain aspaldikoa direnik hauek!!!

3.DIAPOSITIBA

Grekoek Lurra unibertsoaren zentroa zela eta planetek bere inguruan mugitzen zirela pentsatzen zuten, Ptolomeoren eredu geozentrikoa famatua!! K.o.II mendetik Koperniko eta Galileoren ekarpenak gertatu arte iraun zuena!!!

4.DIAPOSITIBA

XVI. mende arte!!

Koperniko Ptolomeoren eredu geozentrikoa akatu eta teoria heliozentrikoa plazaratu zuen. Eguzkia zentroan ezarri zuen. Ondoren, Galileo izango zen Newtonen teoriari oinarria emango zion zientzialari famatua.

Newtonek Galileok eta aurreko beste zientzialari batzuen ekarpenak kontuan izanda, planeten higidura azaltzen zuen: Ilargia lurraren inguruan ibili eta lerro zuzenean ihes ez egitearen arrazoia ulertzeko Newtonek pentsatu zuen indar batek lurra erakartzen zuela, indar grabitatorioa, hain zuzen.

5.DIAPOSITIBA

Eguzkiak egiten zuen erakarpen indarrak, planeta guztiak mantentzen zituen bere inguruan biraka orbitatik irten gabe. Erakarpen indar honek distantziara eragiten zuen eta Newtonek inplizituki adierazi zuen moduan, indar hauek aldiunekoak ziren.

Eta zer esan nahi du honek? Eguzkia desagertzekotan Plutonen nabarituko litzatekeela erakarpen indar horren desagertzea aldiune berean? Behar izango luke denbora bat eragin hori nabari ahal izateko? Zer abiadurarekin gertatuko litzateke?...Baina...zein da ezagutzen dugun abiadurarik handiena?

6.DIAPOSITIBA

XIX. Mendean hasiko da argiaren inguruko hausnarketa.
Aurreko garaietan argiaren abiadura infinitua kontsideratzen zen. Abiadura hau suposatuta efektuak aldiunekoak izango lirateke, eguzkiaren desagertzea edo unibertsoko edozein perturbazio berehala nabarituko zitekeen horrela.

Newtonen unibertsoan denbora, distantzia... magnitude absolutuak ziren, horregaitik erloju baten mekanismoarekin konparatua izan da, hortz bakoitzaren higidura ingurukoen mugimenduaren eragile izanik.

7.DIAPOSITIBA

Argiaren abiadura mugatua izateak (C abiadura=3.10 8 m/s) beste galdera berriak planteatzea sustatu zuen.

Nola ulertu unibertsoa, planteamendu berri honen argira?

Nire aurrekari izandako Michelson eta Morleyk konprobatu zutenez argiaren abiadura mugatua zen eta horrela niri hurrengo teoria bururatu zitzaidan, argiaren abiadura mugatua bazen ez zen aldiberekotasunik existituko.
Ez hori bakarrik, gorputz bat higitzen egongo balitz argiaren abiaduratik hurbil, ez al litzateke denbora astiroago pasatuko??

BIDEOA
Aldiberekotasunik ez da existituko!!!!
Denbora ez da magnitude absolutua!!!
Begiratu unibertsoak izango duen forma laugarren dimentsio kontuan izanda!!!!

8,9,10.DIAPOSITIBA

Zer gertatzen da denborarekin?
Suposatu dezagun astronauta eta beraren emaztea.

Suposatu dezagun ere argiaz erloju bat eraikitzen dugula.
Argiak distantzia bat egiteko behar izango duen denbora izango da erlojuaren oinarria.

Fijatu astronautak somatuko duen denbora...

Bainaaaaa....
Fijatu ordea argi izpiak egingo duen ibilbidea kanpotik begiratuta, astronautaren emazteak, hain zuzen.
Argiaren abiadura ezin duenez c baino handiagoa izan, zer gertatuko litzateke emazteak neurtutako denborarekin??
Pitagoras sinple honekin azalduko dugu,

(kalkuluak)

11.DIAPOSITIBA

Aurreko hiru dimentsioko unibertsoak lau dimentsioko unibertso batean bihurtuko da.
Nire teoriak denbora laugarren dimentsioa kontsideratuko du aurreko bideoan ikusiko dugun moduan,unibertso deformatu edo kurbatu bat.
Eta zeinek sortzen du hori kurbaturaaaaaaa?
Unibertsoko masek!!!
Eremu grabitatorioak!!!
Imajinatu izara bat. Izara horren zentroan masa bat jarriko dugu.Ez al du aurreko lau dimentsioko unibertsoaren forma?
(sartu eta atera diszipuloak)

ONDORIOAK
12. DIAPOSITIBA

Orain hasiko naiz azaldu nahi nuen gaia tratatzen;... zulo beltzak!!!

Izar bat amatatzen denean bere inguruko masa erakarri eta dentsitatea handitu egiten da.
Bere pisua ere handitu egiten da, beraz zulo bat egiten du espazioan bere inguruan eragiten duen erakarpen indarra oso handia izanik.
Gure izarara moldatuko bagenu, izaran masa handiko gorputz bat botatzearen berdina izango litzateke hau, ondorioz, izara zulatuko litzateke, espazioan bezala.

13. DIAPOSITIBA

Izara horretan beste edozein gorputz botatzerakoan, zulo beltzak zurgatuko luke, argiak berak ezin izango luke ihes egin.
Zer esan nahi du honek?Beste denbora batera eroriko litzatekeela lurra?
Denboran bidaiatzea al da posiblea?
Denboran bidaiatzeak zer ondorio ekarriko lizkioke gizadiari?
HAUSNARKETA HONEKIN AGURTZEN ZAITUZTEGU... ni eta nire bibolinaaaaa

LA PENICILINA

2009-11-04T01:09:00.000-08:00

La penicilina es un antibiótico muy utilizado en el tratamiento de infecciones provocadas por ciertas bacterias.
La penicilina G o bencipenicilina fue el primer antibiótico empleado ampliamente en medicina y su descubrimiento ha sido atribuido a Alexander Fleming en 1928 cuyo descubrimiento fue mundialmente reconocido en el año 1945 cuando obtuvo el Premio Nobel de Medicina junto con los científicos Ernst Boris Chain y Howard Walter Florey, creadores del método para producir en masa el fármaco.
La penicilina se produjo de forma casual. Fleming estaba trabajando con unas bacterias llamadas estafilococos dorados, cuando, descubrió que éstas eran destruidas por un hongo muy común originado por la descomposición de ciertas sustancias. El científico Británico descubría así, sin proponérselo, el poder bactericida de este moho llamado Penicilliu notatum. Fleming no se imaginaba en ese momento que esa casualidad se convertiría en un remedio universal contra muchas enfermedades microbianas y que salvaría millones de vidas a lo largo de la historia.
Utilidad de la Penicilina:
La Penicilina actúa tanto matando las bacterias como inhibiendo su crecimiento. Mata sólo los organismos que están creciendo y reproduciéndose. Es eficaz contra una gama amplia de enfermedades causadas por microorganismos como los pneumococos, los estreprococos, los gonococos, los meningococos, el clostridium de tétano y la espiroqueta de la sífilis.
Sus efectos secundarios de limitan generalmente a reacciones alérgicas que pueden preverse con seguras pruebas antes de su aplicación.
Hoy en día varias bacterias han desarrollado resistencia a la Penicilina y a otros medicamentos y antibióticos, causando preocupaciones entre médicos y científicos por un posible regreso a nuestra vulnerabilidad del pasado frente a las enfermedades e infecciones.

LA NANOTECNOLOGÍA

2009-11-04T01:02:00.000-08:00

La ciencia ha sido capaz de proporcionar nuevos materiales industriales y también ha desarrollado nuevas técnicas que perfeccionan los procesos productivos. Dentro de estas técnicas destaca la nanotecnología.
1.1. La nanotecnología y la nanociencia
La nanotecnología es el desarrollo y la práctica de estructuras y sistemas de dimensiones nanométricas (entre 1 y 100 nanómetros). Un nanómetro es la mil millonésima parte de un metro, es decir, 1nm = 10 -9m.
<
> es un prefijo que indica una medida y no un objeto, y la nanotecnología y la nanociencia engloban muchas áreas científicas. Química, Física, Biología, Informática, Medicina, etc., que tienen en común la escala de la materia con la que trabajan:
· La nanociencia es el estudio científico de las propiedades del mundo nanométrico.
· Si tenemos en cuenta que cinco átomos situados en línea suman un nanómetro, podemos definir la nanotecnología como el campo de las ciencias dedicado al control y la manipulación de la materia a nivel de átomos y moléculas.
El físico Richard Feynman (1918-1988), galardonado con el Premio Nobel de Física en 1956, se considera el padre de la nanociencia. Fue el primero en proponer la fabricación de productos a base del reordenamiento de átomos y moléculas y analizó cómo los ordenadores, trabajando con átomos individuales, podrían consumir muy poca energía y conseguir una alta velocidad.
La nanociencia se considera como uno de los más innovadores y ambiciosos campos de la ciencia moderna. La Unión Europea produce casi un 30% de la nanotecnología mundial y Estados Unidos produce un porcentaje similar. Símbolo de esta nueva revolución científica y tecnológica son los siguientes microscopios:
· Microscopio de efecto túnel:
Su funcionamiento se basa en la conductividad eléctrica. Que pasa por una punta metálica afilada que recorre, sin contactar, una superficie conductora, los únicos materiales que pueden ser observados con estos microscopios. Los electrones llegan a la punta en función de la proximidad de la superficie explorada.
EL microscopio dibuja y reproduce la superficie observada. De este modo se pueden <
> los átomos y los defectos atómicos existentes en una superficie. Fue construido por G. Binning y H. Rohrer en 1981, por lo que recibieron el Premio Nobel de Física en 1986.

· Microscopio de fuerza atómica:
Supera la limitación del microscopio de efecto túnel, ya que funciona con otros materiales además de conductores. Este microscopio, mide las fuerzas de repulsión o atracción entre moléculas. Al registrar este movimiento, se puede obtener un mapa de la superficie.
El microscopio no solo proporciona imágenes a escala atómica, sino que permite recoger y reemplazar átomos en una superficie o moverlos aplicando impulsos eléctricos. Además, permite grabar bits digitales en una lámina de polímero y conseguir un dispositivo de almacenamiento de datos de alta densidad.

ARTICULOS INTERESANTES:
Un 'caballo de Troya' contra el cáncer
Científicos de la Universidad del País Vasco han desarrollado unas nanopartículas inteligentes que son capaces de detectar y atacar las células cancerígenas y actuar contra ellas
Un submarino capaz de curar

Unos recorren arterias e intestinos como barcos de exploración que ayudan en el diagnóstico y otros diluyen el medicamento en el cuerpo cuando se necesita. En el tratamiento contra el cáncer la nanotecnología podría detectar con antelación los tumores o destruir las células cancerígenas incluso en una fase preliminar.

VIDEOS:

Nanotecnología : http://www.youtube.com/watch?v=pDBV55qNW1U

Proyecto hecho por mi con el programa scratch:
http://scratch.mit.edu/projects/nragarro/741926

DESCIFRANDO EL ADN

2009-11-04T00:52:00.001-08:00

Equipo: GAUSS

Los nudos están presentes en ámbitos tan dispares como la decoración, la industria textil, la magia, el alpinismo o la cirugía. Cualquiera que haya usado una manguera para regar el jardín puede observar qué nudos aparecen en lugares extraños. Los científicos han descubierto que una rama de las matemáticas llamada teoría de nudos aparece en muchos lugares familiares, incluyendo nuestro ADN. Su estudio matemático permite en la actualidad ver su relación con la física, la química o la biología molecular. Para el matemático, un nudo es una curva continua, cerrada y sin puntos dobles. Esta curva está situada en un espacio de dimensión tres y se admite que pueda ser deformada, estirada, comprimida, pero está prohibido hacer cortes.

El ADN, el material genético más importante en la mayoría de los organismos, se ve habitualmente como una doble hélice, en la que dos cadenas de nucleótidos complementarios se enrollan a lo largo de un eje común. El eje de esta hélice doble no es lineal, sino curvo. La doble hélice puede moverse en el espacio para formar una nueva hélice de orden mayor; en este caso se habla de ADN sobre enrollado.

Las matemáticas juegan un papel clave en entender cómo el ADN funciona y se replica a sí mismo. Ciertas enzimas cortan una cadena de ADN en un punto, pasan otra parte de la cadena por la abertura y luego sellan el corte. La teoría de los nudos, como su nombre lo implica, reduce a ecuaciones algebraicas, utilizadas en el estudio de las configuraciones del DNA, cualquiera de los infinitos tipos de nudos. Ayuda a los biólogos a entender cómo el DNA empieza a elaborarse como cadena, a anudarse durante replicaciones y combinaciones y cómo funcionan las enzimas que dan lugar a esa actividad.

La principal observación ha sido que el DNA se anuda y desanuda; se encadena y desencadena a sí mismo; si estos cambios no ocurren adecuadamente las células mueren.

Esta clase de manipulación compleja es importante en muchos procesos celulares, incluyendo la reparación del ADN y regulación de genes, y es el tipo de problema de interés en la teoría de nudos.

Referencias:
Wikipedia
What’s Happening in the Mathematical Sciences, Vol. 2, Barry Cipra.
CSIC Instituto de Biología molecular, Barcelona.
http://www.ams.org/

¿ES POSIBLE UNA EXTINCIÓN ASTRONÓMICA EN LA ACTUALIDAD?

2009-11-04T00:34:00.000-08:00

Hace 65 millones de años un meteorito de gran tamaño impactó contra la Tierra, lanzando a la estratosfera una gran nube de partículas finas (polvo). Durante meses, esta nube bloqueó la luz del Sol, quedando todo el planeta inmerso en una oscuridad helada que detuvo la fotosíntesis. Esto provocó la ruptura de la cadena trófica, conllevando la desaparición del 70% de las especies existentes en la época.
(www.ldi5.com/e/paleo/e_dinext.php , http://es.wikipedia.org/ extinción dinosaurios entre otras páginas relacionadas)

Aunque la presencia de Júpiter y Saturno hace improbable que un asteroide de ese tamaño colisione con la Tierra, es posible que esa extinción astronómica se vuelva a repetir en la actualidad porque estos impactos suceden de forma aleatoria debido a que los asteroides no siguen una trayectoria fija.

En el caso de que se diera una extinción astronómica en la actualidad habría ciertas ventajas; las formas de vida supervivientes a la catástrofe iniciarían un proceso de evolución debido a la necesidad de adaptarse a las nuevas condiciones ambientales, surgiendo así especies diferentes a las actuales ya que el medio en el que se encontrarían seria distinto. La parte más positiva podría darse si estos nuevos seres desarrollaran una inteligencia más avanzada y compleja que la nuestra que consiguiera unos objetivos mayores o, quien sabe, si llegar a poder poblar otros planetas gracias a una tecnología superior a la inventada y descubierta por nosotros.

No obstante, esto supondría la pérdida de todo el progreso evolutivo de las formas de vida actuales, así como del avance científico y tecnológico de la especie humana ya que no es seguro que los seres vivos posteriores alcancen nuestro nivel de evolución, y, aunque lo hicieran tardarían otros tantos millones de años en hacerlo.

En cambio, en las extinciones provocadas por el ser humano, por ejemplo, por las explosiones nucleares, ningún ejemplar sobrevive, por lo que no hay posibilidad de evolución posterior. Pero el caso del asteroide seria distinto ya que según los casos conocidos, siempre hay especies que sobreviven, uno de los casos mas llamativos es el de las cucarachas y helechos que son unas de las especies que más probabilidades tienen de sobrevivir en caso de una catástrofe de tales dimensiones.

En conclusión, las extinciones masivas son necesarias para que se desarrollen nuevas formas de vida. Por ejemplo, si los dinosaurios no se hubiesen extinguido, es probable que el ser humano ni tan siquiera existiera porque no se habrían dado las condiciones necesarias para su evolución. Con esto no quiero decir que seria buena la extinción del ser humano y de las especies que ahora pueblan la Tierra, pero que es gracias, precisamente, a una de esas extinciones astronómicas por lo que nosotros estamos aquí. Este proceso se podría ver como un “formateo” de ordenador, cuando el planeta está saturado, se borra todo y se vuelve a empezar.

¿SERÍA POSIBLE UNA EXTINCIÓN MASIVA HOY EN DÍA ?

2009-11-04T00:29:00.000-08:00

Históricamente se ha demostrado que sí se podría repetir una catástrofe similar, ya que tanto asteroides como cometas se desplazan continuamente alrededor de la Tierra y tarde o temprano sería probable que alguno impactase.
A lo largo de la historia se han dado al menos cinco extinciones masivas producidas bien por el choque de asteroides, bien por causas endógenas de la propia biosfera. Cabe destacar la gran extinción del Pérmico, hace unos 252 millones de años, que eliminó alrededor del 70% de las especies de la Tierra debido a una larga etapa de vulcanismo que calentó la atmosfera, provocando una catástrofe por anoxia. Por otro lado, la extinción de los dinosaurios es la más conocida(http://www.allaboutcreation.org/spanish/la-extincion-de-los-dinosaurios.htm ). Un asteroide cayó en una montaña del sur de Méjico, hace unos 65 millones de años, generando tsunamis gigantes, incendios en toda la Tierra, grandes cambios de temperatura; exterminando así las especies que necesitaban más alimentos y temperatura más estable.
Estadísticamente se ha producido una colisión de un asteroide con nuestro planeta cada 100 millones de años, lo que ha hecho recapacitar a numerosas agencias espaciales; ya que podría pasar en cualquier momento. Un ejemplo claro de ellos es el asteroide Apofis, cuya órbita es muy parecida a la de la Terra y por ello la gran probabilidad de colisión, los astrónomos y agencias espaciales de la ONU han estimado que existe 1 entre 45.000 posibilidades de impacto el 13 de abril de 2036 ( http://www.lagaceta.com.ar/vernota.asp?id_seccion=8&id_nota=195053). A pesar de que no alcanzase la Tierra, aun alcanzando la Luna podría causar estragos considerables. Al igual que pasó en Júpiter, un cuerpo espacial provocó un cráter del tamaño de la Tierra, podría pasar en nuestro planeta eliminando la vida de éste.

En cambio, la actividad volcánica se a regulado completamente descartando uno de los problemas causantes de una extinción masiva dejando como principal preocupación el hecho citado anteriormente.
Por tanto la ONU junto con numerosas agencias espaciales analiza continuamente el exterior en busca de algún posible problema. La Organización de Naciones Unidas va a redactar el borrador de un tratado en caso de que un asteroide fuese a impactar contra la Tierra, esto ha sido promovido por Asociación de Exploradores Espaciales, un cuerpo profesional de astronautas y cosmonautas. Por ello se estará prevenido de este tipo de peligros en el futuro pero todavía ni se ha finalizado este proyecto ni se ha probado su fiabilidad, lo representarían un problema.
En conclusión, existe la posibilidad de otra extinción masiva afectase nuestro planeta, lo que nos debería hacer promover una mejora de la tecnología y ciencia en este campo, construyendo una defensa efectiva que evitase una colisión de un cuerpo espacial contra la Tierra. Además, nos podría hacer plantear el sentido de la vida y concepción de esta, ya que nuestra vida corre un peligro constante.

¿ES POSIBLE LA VIDA FUERA DEL SISTEMA SOLAR?

2009-11-03T05:44:00.000-08:00

Muchos científicos, filósofos y personas se han hecho alguna vez esta pregunta, y ahora la ciencia empieza a dar respuestas.

En 1995, Michel Mayor y Didier Queloz descubrieron los exoplanetas o planetas extrasolares. Hasta el momento se han descubierto 403 exoplanetas. Este descubriendo es muy reciente, debido a que los exoplanetas no se pueden ver ni fotografiar, ni con luz visible ni infrarroja, ya que el espectro de luz visible de las estrellas es mucho mas brillante que el de los planetas, debido principalmente a la falta de luz propia de estos. Por lo tanto se han tenido que utilizar otros métodos para detectarlos, por ejemplo:

VELOCIDADES RADIALES
Este método se basa en el Efecto Doppler. El planeta ejerce una fuerza gravitacional que hace que la estrella orbite sobre el centro de masa común. Gracias a los leves cambios de las líneas espectrales, sabemos el movimiento de la estrella. Es el método más exitoso, aunque no nos sirve si la órbita, desde nuestra perspectiva, esta “de cara”, por que no se podría detectar la oscilación de la estrella. Además solo detecta planetas grandes y cercanos a las estrellas.

TRÁNSITOS
Los científico se fijaron que durante un periodo de tiempo el brillo de algunas estrellas disminuía, y llegaron a la conclusión, de que los planetas al pasar por delante de la estrella producían esta disminución. Este método es más ventajoso, ya que puede detectar cualquier tipo de planeta, siempre que desde la perspectiva de la tierra, la órbita del planeta pase por delante de la estrella.

¿QUE CONDICIONES DEBEN CUMPLIR LOS EXOPLANETAS PARA CONTENER VIDA?
1- Deben estar en una zona habitable, es decir, donde pueda haber agua liquida.

2- Deben tener una gravedad suficiente como para retener la atmósfera.
3- Deben tener un núcleo metálico fundido para proteger el planeta de las radiaciones X y gamma de la estrella.
4- Deben tener un satélite grande para que gracias a su “anclaje” gravitatorio el eje del planeta se mantenga quieto.
5- Su estrella debe ser de tipo solar (mediana) o menos masivas que el sol para que la vida tenga tiempo para desarrollarse.
6- Deben tener planetas gigantes cercanos, para que con su intensa atracción gravitatoria desvíen asteroides, protegiendo a otros planetas.
7- En la Vía Láctea, deben estar situados lejos del centro galáctico, donde las radiaciones de las explosiones de las supernovas son perjudiciales para la vida.
A partir de 2014 gracias a los telescopios orbitales “Terrestrial Planet Finder” y “Darwin”, podremos analizar las radiaciones emitidas por las atmósferas de los exoplanetas.

En conclusión, hay millones de estrellas para examinar, y tenemos los métodos para examinarlas, pero de momento no tenemos instrumentos con la suficiente sensibilidad como para detectar vida en otros planetas. Aunque poco a poco vamos desarrollándolos. Un ejemplo son los telescopios orbitales que se pondrán en marcha en 2014. Al final todo lo que se necesita es tiempo y paciencia.

BIBLIOGRAFIA

http://perso.wanadoo.es/silesma/
http://es.wikipedia.org/wiki/Planeta_extrasolar#Detecci.C3.B3n_visual_directa
Ciencias del Mundo Contenporaneo-Editorial Santillana-ISBN978-84-294-4366-0

LOS POLIMEROS EN NUESTRA VIDA

2009-11-03T04:24:00.000-08:00

INTRODUCCIÓN

La química de los polímeros o macromoléculas comenzó su andadura a finales del mismo siglo XIX y después de revolucionar nuestra vida cotidiana sigue desarrollándose y sorprendiéndonos en este recién estrenado siglo XXI.

Un gran número de estos polímeros se han obtenido después de muchos años de investigación, y otros han tenido un descubrimiento por azar. Pero detrás de todos ellos está el esfuerzo y el trabajo de muchos investigadores que han llevado a cabo su trabajo en una rama de la química conocida como “química de los materiales”.

La industria de los polímeros en general, se inició en 1839, cuando el estadounidense Goodyear descubrió el proceso de vulcanizado en caliente del caucho, que lo hacía más duro y resistente al calor, lo cual permitió la fabricación de neumáticos para los coches y mejorar las propiedades de polímeros naturales como el hule.

POLÍMEROS

Los polímeros son sustancias formadas por moléculas muy grandes que resultan de la unión de otras moléculas más sencillas llamadas monómeros. La polimerización es la unión sucesiva de muchas unidades de monómeros para obtener un polímero.

LOS POLÍMEROS SE PUEDEN CLASIFICAR ATENDIENDO A:

- SU ORIGEN: natural o sintético.

- PROPIEDADES MECÁNICAS: elastómeros, plásticos, fibras, recubrimientos y adhesivos

- SU COMPORTAMIENTO AL CALENTARLO: Termoplásticos o termoestables.

APLICACIONES DE LOS POLÍMEROS SINTÉTICOS:

Las propiedades de los polímeros son las responsables de sus múltiples aplicaciones. Algunas de las características y aplicaciones de los polímeros más conocidos y utilizados en nuestra vida cotidiana son:

POLIETILENO (PE): Las aplicaciones más frecuentes son envases de alimentación que pueden utilizarse en el lavavajillas y en el microondas, botes, film transparente de cocina,
tuberías, persianas

POLÍMEROS VINÍLICOS : Plásticos derivados del polietileno
Polipropileno (PP)

Constituye uno de los componentes imprescindibles de un coche: salpicaderos, parachoques …

También se utiliza para confección de tapicerías y alfombras

Las prendas térmicas, los pañales (absorbe 500 veces su masa), trajes espaciales ... debido a su capacidad para dejar pasar la humedad

Policloruro de vinilo (PVC): Sintetizado por primera vez en 1838 por Regnault.
Tiene alta resistencia, no es inflamable, no se degrada... lo que le convierte en un material adecuado para su utilización en tuberías, puertas, ventanas, tarjetas de crédito...

TEFLÓN:
Propiedades antiadherentes: sartenes…

CAUCHO:

Caucho natural: Para la fabricación de impermeables y botas de agua

Caucho sintético: elastómero: Por su elasticidad e impermeabilidad es utilizado para fabricar prendas acuáticas

POLIAMIDAS

Nailon: Conocido como “seda sintética”

“Durante la Segunda Guerra Mundial el gobierno norteamericano pidió a las mujeres que donaran sus medias de nailon para utilizarlas en la fabricación de paracaídas, y de esta manera no depender tanto de una materia prima que comenzaba a escasear.”

Kévlar: Uno de los materiales que más ha innovado la industria textil y derivados: cuerdas de

alta resistencia, raquetas de tenis, zapatillas deportivas, blindajes militare s

POLIESTERES

PET (polietilentereftalato): Utilizado en industria textil, para envases de cosmética, como film en películas de fotografía... Uno de los usos más novedosos es para reemplazar tejidos corporales, para la sustitución y reparación de vasos sanguíneos (tiene fácil tolerancia y poco rechazo)

BAQUELITA: Revolucionó los hogares de principios del siglo XX por sus propiedades aislantes, pasó a formar parte de: interruptores eléctricos, mangos de cacerolas y sartenes.

CONCLUSIONES:
Los descubrimientos de unas pocas personas puede hacer más fácil y cómoda la vida cotidiana de millones de personas e incluso salvar vidas.
Será positivo apoyar toda labor de investigación por sencilla que pueda parecer.

MATERIALES:

Todas las fotografías del trabajo están realizadas por la autora de dicho trabajo con una cámara SONI de 4 mega pixeles.

El vídeo “Caminando con polímeros” (blip.tv) está realizado con estas mismas fotografías.

Tanto el video ¿Qué es un polímero? como el experimento ¿Cómo fabricar un polímero? como se puede observar está sacado de Internet, pues creo que es de gran utilidad.

Vídeo: ¿Qué es un polímero? (Yuotube)

Experimento: ¿Cómo fabricar un polímero?

DOCUMENTACIÓN
http://es.wikipedia.org/
http://www.intangiblesbooks.com/
http://www.alpoma.net/
http://www.es.encarta.msn.com/
http://www.construmatica.com/
http://imágenes.google.es/
http://www.solociencia.com/
http://www.quiminet.com/
http://www.telecable.es/
http://www.youtube.com/

NUESTROS PRIMEROS SUEÑOS

2009-11-03T03:46:00.000-08:00

Equipo: FREUD

Después de cerca de siete meses creciendo en el útero, trascurrimos la mayor parte del tiempo durmiendo. Nuestro cerebro pasa del REM ( sueño con movimientos rápidos en los ojos) a un tranquilo estado de sueño sin REM. El misterio que no ha sido resuelto hasta ahora es, si cuando estamos en el estado más joven del crecimiento en el útero manifestamos o no ciclos del sueño.
Karin Schwab y su equipo de neurocientíficos, han descubierto que fetos muy inmaduros de ovejas pueden entrar en un estado de sueño calmado semanas antes de que aparezcan los movimientos rápidos de ojos del sueño REM. Este análisis facilita la compresión de la manifestación de los sueños.
También proporciona una herramienta para estudiar cómo se desarrolla el cerebro, y para identificar períodos vulnerables en el desarrollo cerebral cuando sufrir algún daño podría conducir a enfermedades posteriores en la vida.Los fetos de la ovejas en proporción son muy similares a los del ser humano al igual que en el desarrollo del cerebro, durando cerca de 280 días en los humanos y unos 150 días en las ovejas. Los investigadores registraron directamente la actividad eléctrica en el cerebro de un feto de oveja en desarrollo, de 106 días de edad, algo que nunca antes se había realizado.Utilizando sofisticadas técnicas matemáticas para detectar patrones, Schwab descubrió ciclos en la actividad cerebral. A diferencia de los patrones de sueño típicos en etapas posteriores del desarrollo, estos ciclos fluctúan cada 5 o 10 minutos y varían lentamente según crece el feto.
Los patrones detectados aportan pistas importantes sobre los orígenes del sueño. El sueño no surge repentinamente en el desarrollo a partir del estado en reposo del cerebro. El sueño y los cambios de fases del sueño son procesos regulados y activos desde una etapa muy temprana del desarrollo.
Un mejor conocimiento del desarrollo del cerebro podría proporcionar pistas sobre enfermedades que surgen tiempo después, como trastornos neurológicos o el fenómeno conocido como muerte súbita del bebé.

La investigación también puede ayudar a esclarecer cuestiones fundamentales sobre cómo se desarrolla el cerebro. Los cambios cíclicos en la actividad de las neuronas, por ejemplo, pueden estimular a las otras células nerviosas a encontrarse y conectarse entre sí para crear redes complejas en el cerebro. Análisis sofisticados de la actividad cerebral podrían ayudar a detectar etapas vulnerables durante el desarrollo del cerebro.Otras direcciones de la investigación de Schwab son el impacto de estímulos ambientales como el ruido o el estrés en el desarrollo del feto, y si tales efectos pueden conducir a una mayor propensión a sufrir ciertas enfermedades en los individuos ya adultos.

1. LOS SUEÑOS

A los 60 años hemos pasado más de 5 años en el increíble mundo de los sueños. Volar, conversar con seres desconocidos, ser perseguidos por asesinos, realizar cosas incongruentes sin darnos cuenta, visitar otras civilizaciones, etc., etc
Todos nosotros soñamos durante unos 100 minutos todas las noches. Desde la más remota antigüedad el hombre se ha asombrado ante ese extraño mundo. Se han dado las más dispares explicaciones: El alma pasa a otro plano de existencia cuando dormimos, la mente consciente muere de noche y vuelve a nacer al despertar, se libera el inconsciente.

2. ¿CÓMO SOÑAMOS?

Las primeras teorías sobre el funcionamiento de los sueños aparecen en el siglo XIX: Alfred Maury propone que los sueños son un estado mezcla entre la vigilia y el dormir. Así, se darían cuando nos acostamos o cuando nos despertamos por algún motivo. El cerebro se encuentra entre dos estados y aparece una mezcla: El sueño. Sin embargo al despertar, muchas veces no se recuerda ningún sueño y otras cuando el despertar es brusco recordamos una larga historia. En 1937 Klaue describe mediante la aplicación del EEG (electroencefalograma) el sueño del gato en el que se nombra el "sueño ligero", con bruscos movimientos oculares. Su trabajo no obtiene resonancia científica. También por esa época A. Loomis usa el EEG sobre el hombre para observar que el cerebro no está inactivo durante la noche y además la actividad varía considerablemente a lo largo de ella. En 1944 el alemán Olhmeyer cita periodos de erección en el hombre mientras duerme. Durante la fase REM el cerebro presenta una actividad muy similar a la de la vigilia (tanto que algunos investigadores lo definen como otro estado completamente distinto al del dormir)

3. EL CICLO DEL SUEÑO

En general, este es el perfil típico de una noche de 8 horas en un adulto:
Cuando nos acostamos el cuerpo se relaja y la actividad del cerebro disminuye. Empezamos a adormecernos, perdiendo poco a poco la consciencia y teniendo a veces alucinaciones (imágenes hipnagógicas) y otros fenómenos (parálisis, percepción de sonidos, etc.). Estamos en la fase NREM 1.
Seguidamente empieza el "sueño profundo" (o sueño lento) y entonces, conforme pasamos por las fases NREM 2, NREM 3 y NREM 4 nos hacemos más insensibles al mundo exterior (sueño más profundo) y disminuyen los procesos mentales. La actividad del cerebro consiste principalmente en unas ondas lentas (las ondas Delta) que lo "sincronizan". Al terminar el periodo NREM 4 nos movemos (por ejemplo cambiando de lado) , el cerebro se empieza a activar, los ojos de mueven de un lado a otro, la respiración se hace irregular, surgen rápidas contracciones (sobre todo de las manos y el rostro). En el hombre aparece la erección y en la mujer se humedece la vagina: Estamos en plena fase REM, y si nos despiertan diremos seguramente que soñábamos. Además estamos paralizados: los impulsos motores no pueden llegar al cuerpo. Esto se explica debido a la actividad onírica que se desarrolla entonces. Si no estuviéramos bloqueados, reaccionaríamos ante la escena del sueño, por ejemplo corriendo, con catastróficas consecuencias. Se han observado animales que no tienen la parte cerebral inhibitoria, responder con saltos y persecuciones ante las imágenes del sueño y estando a la vez totalmente aislados del entorno exterior. El cerebro dispone de un "sistema de seguridad" que impide que entremos en fase REM sin haber pasado antes por alguna fase NREM, o de forma repentina .
Al finalizar la fase REM nos volvemos a mover y entramos otra vez en los periodos NREM, repitiéndose el ciclo unas 4 o 5 veces, durando cada uno una media de unas dos horas. Al transcurrir la noche, las fases se hacen más intensas (por ejemplo al finalizar la noche los sueños son más vívidos); la fase REM se hace más larga (empieza con una duración de unos 10 minutos, acabando en unos 30 minutos aproximadamente) y las fases NREM se hacen más cortas. El primer ciclo NREM se completa en unos 90 minutos apareciendo seguidamente la primera fase REM. En total estamos, aproximadamente un 20% de la noche (unos 100 minutos) en fase REM.
Por supuesto se dan muchas variaciones en diferentes personas y situaciones. Como ejemplo, después de una noche en vela, al recuperar el sueño, el periodo NREM 4 se alarga considerablemente, mientras el REM no aparece o se acorta mucho .

EN RESUMEN:

Existen dos tipos de sueño muy distintos, que se van alternando durante la noche: El sueño NREM y el sueño REM. Es durante este último que se dan los sueños. Pasamos unos 100 minutos por noche soñando.

4. EL CEREBRO Y LOS SUEÑOS

La parte responsable del ciclo sueño-vigilia está situada en la parte bajo-central del cerebro y tiene una pequeña extensión, localizada en y cerca de la protuberancia (ver dibujo). El centro regulador de la vigilia se encuentra en el llamado sistema reticular.

Durante el sueño paradójico, se inhiben los impulsos motores y se genera una verdadera "tormenta cerebral".
Estas son las ondas (corrientes eléctricas que indican actividad cerebral) que presenta el cerebro cuando se le aplica un EEG. La frecuencia de las ondas se dan en Hercios (Hz= nº de oscilaciones por segundo).

Tabla Resumen de la fisiología del sueño

* La ausencia de tono se percibe bien cuando la persona que duerme se encuentra sentada: Al faltar el tono muscular, los músculos se relajan y la cabeza cae repentinamente por su peso hacia un lado o hacia adelante, lo que provoca la mayoría de las veces el despertar.
** La miosis es la contracción permanente de la pupila.
*** La erección o su equivalente femenino se dan independientemente del tema de sueño. Además se da en personas de todas las edades, desde los bebés hasta los ancianos. Los mecanismos que lo producen no se han explicado todavía.
No se sabe exactamente qué función desempeña la fase REM, pero parece que tiene que ver con la organización o reparación de los procesos mentales que permiten la afluencia y ordenación de las informaciones. Sólo los animales de sangre caliente sueñan. Los sueños pueden ser una interpretación cerebral de impulsos originados por un motivo ajeno al proceso onírico o bien existir porque tienen alguna utilidad por ellos mismos.

LOS SUEÑOS LÚCIDOS

Un sueño lúcido se da cuando durante un sueño sabemos que estamos soñando, somos concientes y podemos actuar de forma voluntaria: tenemos la mente de la vigilia en el mundo onírico.

EL RECUERDO DE LOS SUEÑOS: EL DIARIO

La mayoría de los experimentados "lucidonautas" (personas que tienen sueños lúcidos) insisten en la importancia de aprender a recordar los sueños. La principal ayuda para ello es hacer un diario de sueños donde anotaremos todo lo que sea posible rememorar. Conseguiremos así, en poco tiempo, acercarnos más al mundo onírico y observar cuales son los hechos, personas, situaciones, etc. más comunes.
Así mismo es importante escribir los acontecimientos que más nos llamen la atención por su imposibilidad o incongruencia (los llamaremos indicios de sueño). Si se ha dado en un sueño normal no habremos sido conscientes de ello, pero quizás si se reproduce en un siguiente episodio onírico, recordaremos que no es un hecho normal, que es propio de un sueño, induciendo posiblemente así un sueño lúcido. En el diario se recomienda, por ejemplo, subrayar los personajes que aparecen y encuadrar los indicios de sueños.
Hay que insistir mucho en que el diario es un aspecto fundamental para obtener algún resultado. Es también de gran ayuda escribir un resumen de sueños, un resumen de sueños lúcidos y tener un calendario de sueños.

TIPOS DE SUEÑOS:

Todos soñamos varias veces mientras dormimos, nos acordemos o no al despertar, puesto que soñar es una experiencia universal. Los sueños nos ayudan a procesar la información que guarda nuestro cerebro, sobre todo a un nivel emocional, pues nunca mienten sobre nuestros sentimientos. Los sueños se pueden clasificar en: Sueños fronterizos: son aquellos que se tienen en los momentos antes de perder la conciencia y dormirnos, normalmente están relacionados con las actividades que se hacen durante el día. Sueños de reajuste: se producen a causa de agentes físicos externos, como golpes, roces o incluso calor excesivo. Por ejemplo, muchas veces se sueña que corremos pero que no se puede avanzar y cuando nos despertamos vemos que tenemos las piernas enredadas en las sábanas. Sueños de satisfacción: son los sueños en que se ven realizados los deseos que tenemos en la vida real, nos dan lo que la vida en la realidad nos niega. Un ejemplo es el de la persona que sueña con comida cuando acaba de ponerse a dieta. Sueños de satisfacción intelectual: estos sueños los tienen aquellas personas que están tan absortas en su trabajo que, aunque duerman, su subconsciente sigue trabajando y son altamente creativos puesto que durante ese tiempo surgen ideas que después pueden aplicar a su trabajo. Sueños premonitorios: son mensajes que no afectan al pasado sino que pueden prevenirnos de algún peligro o nos ayudan para alcanzar el éxito en alguna empresa. Sueños lúcidos: son aquellos en los que nos damos cuenta de que estamos soñando y podemos cambiar el curso de los acontecimientos a nuestro antojo. Pesadillas: son el último recurso que utiliza nuestro inconsciente para mostrarnos algo no reconocido en nosotros mismos pero que necesitamos comprender.

En conclusión, el cerebro almacena mucha información pero aprovecha nuestro estado de sueño para que de una manera u otra desahogue todo su estrés mediante manifestaciones oníricas, es decir, el cerebro nos hará ver cuales son nuestras emociones mediante los sueños.

GURPILA, GAUR EGUNGO TEKNOLOGIAREN OINARRI GARRANTZITSUA, NONDIK DATOR? NORK SORTU ZUEN? ZERGATIK?

2009-11-03T03:10:00.000-08:00

Gurpila. Gaur egun hain ikusia dago non ez diogu geure buruari galdetzen nondik datorren teknologia hori, oinarrizkoa, edonork ulertuko lukeena, ehunka urte daramatzana gure kulturan. Hala ere, nahiz eta hau guztia egia izan, gurpila norbaitek sortu izan ez balu,nolakoa izango zen gure mundua, gizakiok eraldatua, orain? Berdina ez, seguru. Izan ere, nola izan dira diseinatuak autoak edo bizikletak? Horiek adibide sinpleenak dira, baina gizadiaren historian garrantzi askoz gehiagoko makinak sortu izan dira. Adibidez : gurpil hidraulikoa, errota zaharretan erabilia, eta gaur egun energia hidroelektrikoa lortzeko prozesuan ezinbestekoa dena.
Beraz, hona hemen gurpila bere gailurrean:

NON eta NOIZ
Gurpila antzinako Mesopotamian sortu zen, eta lehen arrastoa Ur hirian daukagu. Zailtasunak daude momentua jakiteko. Hala ere, bi teoria besterik ez daude:

1.- Neolitoaren amaieran sortu zen, El Obeid-en garaian, Hazkor Emankor izeneko eskualde batean, k.a. 5. milurtean.
2.- K.a. 3500 urte aldera sortu zen, zeren eta gurpilari dagokionez lehen arrastoa k.a. 3250 urte aldekoa da, buztinezko disko bat, erdian zulatua.

NORK

Tristeki, sortzailearen arrastoa denboran zehar galdu da, eta inork ez daki nor izan ahal zitekeen.

ZERGATIK? – ZERTARAKO? EBOLUZIOA
Hasieran, arraroa badirudi ere, gurpila ez zen garraiorako erabili. Lehen gurpilak buztingintzan erabili ziren, hau mekanizatzeko eta, beste alde batetik, hobeto ureztatzeko, transformatzen, pixkanaka, bata buztingile gurpilean eta bestea ur-errotan, kuboekin hornituta ura jaso eta lurrera botatzen dutenak.

Gero, animaliengatik edo gizakiengatik mugitua erabili zen, noriaren kasuan bezala, eta hauek ordezkatzeko, mekanismoak erabili ziren.
Animalien indarra aprobetxatzeko modu hobeago bat nekazaritzan aurkitu zen, indarraren norabidea kontrolatzeko oinarria izan zen, eta aintzinan hainbat erabilera jarri zioten pertsonek: karroko gurpilak, buztingilearen gurpila, urkuil gurpila(1), eta naturako energia erabiltzen hasi zen gurpila, gurpil hidraulikoa(2), energia ur korronte batetik, ibai batetik edo ur jauzi batetik hartzen duena, azken hau irina txikitzeko erabiltzen zena.

Karroez hitz egiten, Mesopotamian garatu ziren k.a. 2000 urte aldean, bi edo lau gurpileko karroetan bihurtuz, kabina ertzetan finkatua. Hauen gurpil zaharrenak hiru zirkuluk osatzen zituzten.

Gurpila bizkor zabaldu zen, eta Europara eta Mendebaldeko Asiara k.a. 4. milurtekoan heldu zen, eta Indoko Haranera k.a. 3.-ean. Eta, azkenik, jakintsuek esaten dute k.a. 1500. urte inguruan Txinan bazegoela gurpilarik (erreferentzia zaharrena k.a. 1200 urtekoa da).

Amerikako kulturetan ez zuen arrakastarik izan, seguraski tiratzeko animalien faltagatik, eta zibilizazio aurreratuenak lur malkartsuetan baitzeuden. Hala ere, gurpilak olmekar jostailuetan aurkitu dira, k.a. 1500-ekoak.

Grekoek eta erromatarrek gurpil hidraulikoari erabilera asko eman zioten, eta aspektu askotan.
Arabiarrek gurpil hau nekazaritza alderdietan erabili zuten.
Erdi aroan oso famatua egin zen, izan ere, irin errotetan, mailu eta ponpetan, hauspoen martxa jartzeko momentuan, eta abar.
Energia hidroelektrikoa garatu zuen zientzialariaren lehen lana burdinezko gurpil hidrauliko batzuk izan ziren, beraz, energia mota honek gurpilari hainbat gauza zor dizkio.

ONDORIOAK
Lan honetan zehar ikusi ahal izan denez, gurpilaren historia oso antzina heltzen da, eta hau gabe, gure teknologiaren erdia pikutara joango litzateke.
Gurpila zibilizazio handien artean erabilia izan da, eta horrek gauza bat erakusten du: gurpila inoiz sortu den gauzarik garrantzitsuenetariko bat da, eta, gaur egun oso sinplea den arren, baloratu beharko genuke.

BIBLIOGRAFIA
- www.arqhys.com/arquitectura/rueda-historia.html
- Wikipedia
- http://www.irabia.org/web/sociales1eso/843inventosneoliticos.htm
- http://www.educar.org/

ATRESIA BILIAR EXPERIENCIA DE UNA ALUMNA SOBRE LA ENFERMEDAD

2009-11-03T02:54:00.000-08:00

Equipo: PUNSET

¿Qué es?
Es una obstrucción de los conductos (vías) que transportan un líquido llamado bilis desde el hígado hasta la vesícula biliar. Esta afección es congénita, lo cual significa que está presente al nacer.

EXPERIENCIA DE UNA ALUMNA CON ATRESIA BILIAR:
La enfermedad la tuve cuando era pequeña por lo tanto no me acuerdo de muchas cosas. Lo que recuerdo es falta de fuerza en mi cuerpo, palmas de las manos amarillas, piel amarillenta y retina azul. Todos los días tenía que andar un poco por el pasillo de hepatología de La Paz de Madrid pero no tenía fuerza. Mis piernas apenas respondían me costaba muchísimo una cosa tan sencilla como ir al baño yo sola. No comía por la boca si no que todas las vitaminas y minerales de los alimentos los tomaba a través de jeringuillas que me inyectaban en el brazo. Lo único que tomaba era leche muy nutritiva. Recuerdo también muchas visitas de amigas y familiares.

Primeros síntomas
Al nacer, piel amarillenta, palmas de las manos amarillentas y retinas amarillas.

Técnicas utilizadas para diagnosticar la enfermedad
Gammagrafía hepática(inyección de un líquido que contrasta con el resto del cuerpo para ver el tránsito por el cuerpo, y se aprecia que no pasa al intestino)
Biopsia hepática por punción(extraen un cacho de hígado)

Intervención
Técnica de Kasai 1
Apendiceptomia profiláctica(quitar el apéndice)
A los dos días dehiscencia con supuración de la herida.
Eventración del 1/3 izquierdo de la herida.

Técnica de Kasai 1
Laparotomia subcostal derecha.
Apertura por planos. Se confirma diagnóstico de atresia de vías biliares realizándose portoenteraanastomosis de Kasai y construcción de la continuidad intestinal. Cierre por planos.

Diagnóstico final
Atresia biliar intervenida, técnica de Kasai 1 a los dos meses de vida, con restablecimiento parcial de flujo biliar.
Eventración de herida quirúrgica por infección a E Coli y Cándida sp.

Tratamiento
Tienamicina – cilastatin(18d)
Gentamicina(14d)
Amikacina(14d)
Konakión 5mg(medicamento que está tomando actualmente)
Clamoxyl(medicamento utilizado actualmente)
Vit D3(medicamento utilizado actualmente)

Evolución
Evoluciona favorablemente.

Recomendaciones por parte del médico
Control por la consulta de hepatología.
Tratamiento y alimentación según hepatología
En caso de fiebre no dar aspirinas ni paracetamol, unicamente Norotil.
No ingerir ninguna bebida alcohólica, ni uso de drogas ni tabaco, debido a la falta de defensas del hígado.

Cicatriz

CONTAMINACIÓN DEL AGUA

2009-11-03T02:43:00.000-08:00

Equipo: ARQUIMEDES

La contaminación ambiental es hoy en día uno de los problemas más graves que influyen directamente en problemas como la desertificación, la sequía, la contaminación de los ríos y lagos, etc.
Los continuos avances de la ciencia y la técnica repercuten directamente y de forma acelerada en nuestra naturaleza. Los efectos negativos que inciden sobre ella traen consecuencias nefastas para nuestra protectora natural.
La fabricación a escala mundial de los productos que necesita el ser humano para su bienestar, genera grandes volúmenes de desechos que no siempre van a parar a los lugares más indicados. Esto ha traído consigo los grandes problemas de contaminación ambiental que distinguen a la sociedad moderna de hoy.

Hemos recorrido parte de la ría de Bilbao recogiendo muestras de agua de algunas zonas de Getxo. Estas zonas son, en concreto, Arrigunaga, Río Gobela (Las Arenas), el agua de uso doméstico, agua de charco y agua parcialmente contaminada. Las conclusiones que hemos obtenido según las muestras de agua analizadas han sido:
Hemos resumido en una tabla las distintas propiedades del agua en diferentes tipos de agua. Se puede observar, de forma fácil y ordenada todas las diferencias que hay en todos estos tipos de agua. También se recogen los resultados de forma visual en el gráfico de arriba. Ahora vamos a explicar que quiere decir cada propiedad del agua, y qué variantes puede tener:
Gh = según el GH el agua se clasifica en... - muy dulce: GH= 0 a 5 - dulce: GH= 5 a 10 - semidura: GH= 10 a 20 - dura: GH= 20 a 30 - muy dura: GH= más de 30
Kh = La dureza de los carbonatos (KH) es la concentración de carbonatos en el agua. Forma parte de la dureza total y tiene importancia sobre todo si pretendemos la reproducción de especies. Para la mayoría valores de KH entre 1 y 2 son suficientes.
NO3 = El estándar de nitrato en agua potable es de 10 miligramos por litro (mg/l).
NO2 = El dióxido de nitrógeno (NO2) es un agente sumamente oxidante, soluble en agua, de color café-rojizo, constituido por un átomo de nitrógeno y dos átomos de oxígeno en su estructura molecular.
pH = El pH típicamente va de 0 a 14 en disolución acuosa, siendo ácidas las disoluciones con pH menores a 7, y alcalinas las que tienen pH mayores a 7. El pH = 7 indica la neutralidad de la disolución (donde el disolvente es agua).
Fuentes: Propias, Wikipedia y Monografias.

Y THOMAS ALVA EDISON DIJO: HÁGASE LA LUZ

2009-11-03T02:28:00.000-08:00

La producción de radiación luminosa por medio de la electricidad se fundamenta en varios de los fenómenos físicos producidos por el paso de un flujo de corriente eléctrica a través de un medio conductor, ya sea sólido o gaseoso. En el primero de los casos, encontramos el fenómeno de la incandescencia.

La lámpara incandescente, más comúnmente conocida como bombilla, consta de un filamento de wolframio muy fino encerrado en una ampolla de vidrio rellena de un gas noble que evita la combustión de dicho filamento. La alta temperatura que alcanza el wolframio con el paso de la corriente eléctrica, unos 2000 ºC, provoca la emisión de luz visible mediante el efecto Joule. Para conseguir una luz más blanca se aumenta la temperatura del filamento, pero a veces se hace más fino en algunos puntos y aumenta su temperatura aun más. Es entonces, cuando alcanza su temperatura de fusión, 3410° C, cuando se divide el filamento y decimos que se ha fundido.

Aunque la invención de la lámpara incandescente se le atribuya Thomas Alva Edison, en realidad sólo fue perfeccionada por él, quien tras muchos intentos, consiguió un filamento que alcanzara la incandescencia sin fundirse. Este filamento no era de metal, sino de bambú carbonatado. En la imagen de abajo, podemos ver a la izquierda, el dibujo de la célebre patente nº 223.898; a la derecha, una de las primeras bombillas producidas, utilizada en una demostración en el laboratorio de Menlo Park (New Jersey). Así, el 21 de octubre de 1879, Edison consiguió que su primera bombilla luciera durante 48 horas seguidas.

Antes de la invención de la bombilla, iluminar el mundo después de la puesta de sol no era algo sencillo y para ello se utilizaban antorchas, velas o lámparas de aceite. Cuando la ciencia de la electricidad realmente empezó a funcionar fue a mediados del siglo XIX, cuando inventores de todas partes clamaban por un dispositivo práctico y económico para iluminar los hogares. Fue el año 1879 el que marcó un antes y un después.

Con la tecnología existente, actualmente se consideran poco eficientes ya que el 90% de la electricidad que consume la transforma en calor y solo el 10% restante en luz. Quizás sea ahora, 130 años después de la aparición de este fabuloso invento, y cuando esta a punto de desaparecer, cuando debamos mirar atrás y ver el gran cambio que un día supuso.

Fuentes consultadas:

- Biografías y vidas
- El mundo
- Wikipedia- Mis Bombillas
- Centros5- Electrónica básica

ARGUDIAKETA ZIENTIFIKOA

2009-11-03T02:10:00.000-08:00

Aitzinean, astronomiaren ondorioz, hainbat suntsipen gertatu ziren, gehien bat bi faktoreen eraginagatik gertatu ziren: meteoritoak eta bizi faktoreen aldaketaren eraginagatik. Iraganean, hau da, duela 600 milioi urtetik gaur egun arte, bost suntsipen gertatu dira. Garrantzitsuena, aro permiarrarekin amaitu zuen gertakizuna. Suntsipen honetan, lurreko espezieen erdiak hil galdu ziren. Zientzialariak diotenez, anoxiak sortu zuen hondamendia, hau da, bulkanismoaren ondorioz, itsasoko urek oxigeno gabe geratu. Honek domino efektuagatik, ekosistema guztiz eraldatu zen aipatutako ondorioak ekartzen. Garrantziaren arabera ordenatuta, bigarrena, dinosauruekin amaitu zena izan zen. Suntsipen hau asteroide erraldoi batek sortu zuen.

Urtero, lurrean, 500 meteorito inguru erortzen dira gure lurreko azalean, saskibaloiko baten tamaina du gutxi gora bera. Frikzio atmosferikoa meteorikoak desagerrarazten ditu, 80-100 km-ko altuera batean. Marte eta ilargiaren erakarpenak baita laguntzen diote atmosferari. Probabilitatean oinarrituz, milioi baten artean, meteorito bat bakarrik izango luke adina energia, ondorio latzak ekartzeko. Halaber, beste zenbait gertaera suntsipena ekar zezaketen. Giza faktoreak erabakigarriak izan dezakete, ozono geruzen zuloa handituz eta V izpien sarrera bizi baldintzak alda dezake, ondorio moduan, gizakiok estingitzea edota eboluzio azkar bat gertatzea egoera horretara egokituz. Adibidea: gaur egungo egoera, animali bakoitzak bere habitatan bizi behar da, hau da, gamelua desertuan eta hartz polarra ipar edo hego poloetan.

Suntsipen horiek gudu nuklear batek ekarri dezaken ondorioekin alderatu edo konparatu ahal dugu. Horren ondorioak gure lurraren bizi baldintzak aldatu ahal ditu eta aldatu zituen. Horrek bi ikus puntu zor ditzake: batetik onurak, hau da, bizi egoera eta ekosistema berri batekin espezie berri batzuk sortuko ziren. Beste aldetik, espezie askoren suntsipena izugarria ekar ahal ditu, adibidez permianarrekin amaitu zuen suntsipena .

Ondorioak argiak dira, suntsipenak gauzatu egin dira lurraren istorioan zehar eta betidanik aldaketa dela eta indartsuena betidanik mantendu da gure lurrean. Hurrengo suntsipena egongo da, baina ez dakigu noiz edo nola. Behar bada etorkizunean faktore horiek kontrolatzeko teknologia izango dugu.

GURPILA, AURRERAPENEN ARDATZA

2009-11-03T01:04:00.000-08:00

Gure bizitza lotura estua du aurrerapen teknologikoekin. Komunikazioen azkartasuna dela eta prentsa eta berriak ezagutarazten dizkigute zientziaren eta teknologiaren alor desberdinetan gauzatzen diren aurrerakuntzak eta asmakizunak.Baina pentsatu ahal dugu inoiz egunerokoa den asmakizun sinpleak nola garrantzia duten? Honen adibide argia gurpila dugu.
Gurpila, latineko nomenklatura “rota”-tik dator, biratzekoa esan nahi duena.Gurpila, mekanika atal bat da, zirkular formakoa gehien bat; ardatz baten inguruan biratzen duena.Nahiz eta asmakizun sinpleenetariko bat dirudi, giza iraultza sortu zuen asmakizun dugu gurpila. Gurpila, neolitoren azken urteetan asmatu zen, eta izan zen brontze aroko aurrerapen teknologiko garrantzitsuenetariko bat. Ikasketak diotenez Kristo aurreko bosgarren milenioan agertu zen gurpila, Mesopotamian. Eltzegile gurpila moduan izan zen bere lehen funtzioa, geroago gurdi gurpil moduan erabiliko zen. Gurpila laugarren milenioan ailegatu zan Europa eta sartaldera.Ameriketan ez zuen izan garapen aipagarria animali indartsuen gabeziagatik. Gurpilaren garapena garraioa arloan nabarmena izan zen. Lehengoz zur trinko eta zulo bat ardatzarentzako diskoa zen. Geroago, erradioz osatutako gurpila asmatuko zen garraiobide arin eta azkarragoak egiteko. Beste erabilera batzuk izan zituen, esaterako: antzinako hidraulikan baita industria iraultzeko makinen oinarria.
Argi dago neolitoko jendearentzako gurpila asmatzea onura asko ekarri zietela, baina pentsatuko zuten hain garrantzitsua izango zen asmakuntza gizadiaren historiarako ? Ez dut uste baina egia izanez asmakizun moduan izugarria izan zen, baita beste asmakizunetarako ateak ireki zituen. Polea famatua, kanabera, gurpil handiak, automobilak, pilotak eta munduko makina gehienak ditugu honen adibide argia.

Gurpila asmakizun hona izan arren bere aldeko eta kontrako efektua izan du gure gizartean. Egia da medikuntzan, garraio bideetan eta industrian aurrerakuntza izugarria ekarri duela eta hori gure gizartearen zimendua dela, baina pentsatu dugu bere alde negatiboari buruz? Arma industrietan aurrerakuntza izugarria ekarri dut burdin arotik gaur egun arte eta gerraren hilketa kopuruak izugarri handitu dira aurrerakuntza honetan oinarritzen diren besteen erruz. Teknologia eta aurrerakuntzak dirudunen eskuetan dago gaur egun, hauek baitira inbertsioak egiteko kapitala dutenak. Herriaren onurak xede izanda gure planetaren aurrerakuntza bermatuta dago.

Ondorio argiak atera ahal ditugu testu honetatik.Lehengoz, gure gizadiaren historia hasi berri da eta ikusi ahal dugu urteak igaro ahala aurrerakuntzak gero eta ugariagoak direla gure gizartearen onurako eta aurrerakuntza guztiak txikiak dirudi arren besteen oinarria direla. Bestetik, teknologiaren eta aurrerapenen erabileraz ikasteko beharra dago, guztion bizi baldintzak hobetzeko eta guda zein heriotzak gelditzeko moduan ikusita.

ESNERIK BAI?

2009-11-03T00:49:00.000-08:00

Equipo:MARIE CURIE

Denek gogoratzen dute esne-saltzailea etxez-etxe eta baserriz-baserri esnea banatzen ibiltzen zen garaia.
Ohitura hori galdu egin da urte gutxitan, baina orain nahi duenak baserritarraren esnea lor dezake (bitartekorik gabe) esne makinari esker.

Oiartzungo makinaren jabeari anekdotaren bat kontatzeko esan diogunean anekdota hau kontatu digu:
Saharauia baserrira etorri zenean eguneko esnea erostera zera esan zuen:
- ¡Que pasa jefe! Esnerik bai?

Anekdota honengatik jarri dugu galdera hori izenburu bezala.

Esnearekin jarraituz, lehen esnea eskuz jaitsi behar zen. Gero, baserritarrak esne marmitan sartzen zuen esnea eta etxez-etxe banatu. Azkenik etxekoek esnea egosten zuten hiru edo lau egun iraun zezan.

Gaur egun, baserritarrek esnea jaisteko makina erabiltzen dute lehenengo. Gero, pasteurizatzeko makina erabiliz esnea egosten dute, eta azkenik, esne makinan sartzen dute nahi duenak eros dezan.

ESNEA JAISTEKO MAKINA
Esnea jaisteko makinari esker baserritarrak bere lana aurrezten du, makina errapeetan jarri besterik ez baitu egin behar.

Lehenengo titi erainskinak errapeetan jartzen dira, eta hauek esnea jaisten dute, aintzinean baserritarren eskuak egiten zuten bezala. Gero, makinak beste makina batera bidaltzen du esnea, eta bertan, esneak bueltak ematen ditu esneari gaina ez ateratzeko. Azkenik, esnea pasteurizatze makinara pasatzen da.
MAKINA PASTERIZATZAILEA

Esneari bueltak eman ondoren, pasteurizatze makinara pasatzen du baserritarrak esnea. Bertan, makinak esnea egosten du hiru edo lau egun iraun dezan, jendeak etxean jada ez duelako egosten. ESNE MAKINA

Pasteurizatu ondoren baserritarrak esne makinara eramaten du esnea, bertan saltzeko. Bezeroak lehenengo dirua sartu behar du makinan, ondoren ontzia sartu eta azkenik kantitatearen botoiari eman eta itxaron egin behar du, bi aukera izanez: litroa edo litro erdia.

Kalitatezko esnea ateratzen da makina horretatik, eta pasteurizatua, beraz, bezeroak ez du egosi beharrik. 200 litro esnerentzako edukia du makinak eta azkar ematen du esnea: minutu erdi baino gutxiago behar du litroko ontzia betetzeko.

Esnea 6 graduko tenperaturan irteten da, eta modu honetan, nekazariek beren produktua bitartekaririk gabe banatzeko aukera izango dute, esnearen ziklo osoa beraiek eginda, ekoiztetik saltzeraino. Gainera, hondakinik sortzen ez duenez, naturarekiko errespetua eta konpromisoa ere bultzatzen du. ONDORIOAK
Makinekin baserritarrak denbora asko aurrezten du.
Makinari esker zabor gutxiago sortzen da, hau da, kontaminazio gutxiago.
Komertzio batean erostean ez dakigu esneari zein substantzia kimiko gehitu dizkieten, baina herrian esne makina jarrita badakigu baserriko esne naturala dela.
Elizondon, Usurbilen eta Oiartzunen baserritarrari oso emaitza onak eman dizkio esne makinak.
Gure herrian, Oiartzunen, esne makina badugu eta baserriko esnearen eta edozein komertzioko esnearen artean ezberdintasuna nabaritzen dugu, baserrikoa onagoa izanik.

BIBLIOGRAFIA
- Oarsoaldeako hitza
- Juan Luis Retegi baserritarra eta bere seme Asier

HEZKUNTZA HISTORIAN

2009-11-03T00:36:00.000-08:00

Equipo: EINSTEIN

Garai batean jasotako heziketa eta gaur egungoa oso ezberdinak dira. Ez dago dudarik modernizatu egin dela gure gaur egungo hezteko modua, eta jada oso urruti gaude lehen jasotzen zuten edukazio horrengandik.

Lehenik, antzinarotik hasita, greziar eta erromatar inperioetan, garrantzi handia ematen zioten umeen heziketari; militar onak izan zitezen gehienetan, eta honetarako diziplina gogorra erabiltzen zuten.

Hurrengo historiako aroan, Erdi Aroan, beste gauza askotan bezala, hezkuntzak ere beherakada nabarmena izan zuen. Geroago, Elizak, monasterioen bidez, erlijioaren munduan sartu ziren gutxi horiek hezteko ardura hartu zuten; horretarako, pertsona horiek modu egokian prestatu zituen: artean, sendabelarretan, filosofian, teologian, etab.

Geroago, Aro Modernoan, Erdi Aroko pentsamendua Errenazimenduko joera humanistarekin batzen saiatu ziren orden erlijiosoak. Une horretan sortu ziren, besteak beste, Jesusen Konpainia eta Eskolapioak.

Handik hiru mende ingurura, XVIII. mendean, hezkuntzak herriaren garapenean garrantzi handia zuela konturatu ziren. XIX. Mendean, Frantziako Iraultzarekin loturik, eskola publikoaren kontzeptua guztiz onartu zen.

1857tik hona, hots, ikastea beharrezkoa zela zioen legea sortu zenetik, aurrerapen asko eman dira hezkuntzaren arloan. Pixkanaka gero eta garrantzi handiagoa emanez joan zitzaion. 1900. urtean Heziketa Publikoaren Ministerioa sortu zen Espainian eta, horrekin batera, maisu-maistrei soldata ordaintzeko ardura hartu zuen ministerio horrek.

Urte batzuetara, bigarren Errepublikaren aldarrikatzeaz bat, 1931an, apustu argia egin zen eskola publiko eta laikoaren alde. XX. mendearen amaieran Espainian 16 urte arte zabaldu zen derrigorrez ikasi beharreko adina, eta, horretarako, Lehen eta Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza sortu zen.

Hezkuntzaren garapen luze honetan guztian, garai haietako neska-mutikoek ez zituzten guk ditugun aurrerapenak. Hasteko, lehen ez zeuden guk orain erabiltzen ditugun ordenagailuak bezain tresna eraginkorrak. Gainera ez zegoen guk probetxu handia ateratzen diogun Internet ere. Eta orduan informazioa biltzeko entziklopedia eta liburu asko begiratu behar izaten zituzten. Eta batzuetan idazteko makina eta guzti erabili behar izaten zuten lanak aurkezterakoan.

Orain, berriz, ezin dugu imajinatu ere egin ume bat ordenagailu gabe etxeko lanak egiten; areago, oso zaila egiten zaigu egun oso bat ordenagailu gabe eta are gutxiago Internet gabe imajinatzea.

Baina, ez da hori aldatu den gauza bakarra. Besteekiko errespetuaren kontzeptua ere oso desberdina da orain. Garai baten, gure gurasoek kontatzen duten bezala, eskolan jartzen zizkieten zigorrak ez ziren “idatz ezazu ez dut gehiago hitz egingo 100 aldiz” bakarrik, baita zigor fisikoak ere: zuzenkiarekin kolpeak, etab., esate baterako. Baina gaur egun guztiz baztertu dira, pedagogiarekin bat ez datozelako.
Ikus daitekeen bezala, gaur egungo hezkuntza beste garaikoekin alderatuz, oso ezberdina da. Hezkuntza-sistema, eta honekin loturik erabiltzen den teknologia, asko aldatu eta aurreratu dira. Atzean geratu ziren kolpeak eta antzeko zigorrak, eta orain, jasotzen dugun heziketa irekiagoa, aro berriarekiko egokiagoa eta gu, pertsona gisa, hobeto ulertzen gaituena da.

ESS, Bilboko neutroien iturria?

2009-11-03T00:24:00.001-08:00

Europako Espalazio Iturria (European Spallation Source, ESS), hori da Europak eskuartean duen proiektu baten izena. Labur-labur esanda, neutroiak lortu eta materialak ikertzeko instalazioa izango da.
Neutroiak lortzeko sistemarik arruntena erreakzio nuklearrak dira. Espalazioaren eta erreakzio nuklearren artean funtsezko desberdintasun garrantzitsua dago: espalazio-tekniketan atomoen nukleoak ez dira hausten. Nukleoak hausten ez direnez, ez da fisiorik gertatzen, eta fisio-erreakziorik gertatzen ez denez, erradioaktibitaterik ere ez da sortzen. Espalazio-iturrien oinarrian protoiak daude. Protoi horiek azeleragailuetan abiada handiz bidaltzen dira metal pisuen -merkurioa edo beruna- aurka. Metal pisu horiek neutroi ugari izaten dituztenez, protoiak jotzen dituenean neutroiak kitzikatu egiten dira eta energia altuko egoerara iragaiten dira, baina gero -askatzearekin batera- baretu egiten dira. Hortaz, neutroiak sortzen dira, baina nukleoa hautsi gabe. Hori garrantzitsua da, nukleo atomikoa hausten ez bada ez dagoelako erreakzio nuklearrik eta, ondorioz, ez dagoelako erradiazio-arriskurik. .
Nukleoa ez hausteak erreakzio nuklearren aldean abantaila gehiago ere badu. Izan ere, nukleoak hausten ez direnez, askatzen den energia ohi baino txikiagoa da. Alde horretatik begiratuta, espalazioaren teknikak zentzudunagoa dirudi.
Bi tekniken artean desberdintasunen bila joanez gero, beste bat aipatzea ere badago: kate-erreakziorik eza. Erreakzio nuklearretan, kate-erreakzioa hasi eta gero, erregaia bukatzen den arte erreakzio hori geratzea ezinezkoa izaten da; espalazio-iturrietan, berriz, ez dago arazorik. Teknika hauetan energia altuko protoiak lortzea besterik ez da behar; horretarako partikula-azeleragailuaren laguntza nahikoa da. Prozesua norberak nahi duenean gera daiteke, protoiak bidaltzeari utzita nahikoa baita, ez dago kate-erreakzioak kontrolatu beharrik, ez eta neutroien abiada moteldu beharrik.
Erabilgarritasunari dagokionez, material jakin batek nola erantzungo duen jakin nahi denean edo materiaren konposizio mikroskopikoa nolakoa den jakin nahi denean, behar-beharrezkoa izaten da atomoak non dauden -egitura atomikoa- eta nola mugitzen diren edo nola erantzuten duten jakitea. Oinarrizko zientziarentzat horrek garrantzia badu ere, teknologiarentzat garrantzitsuagoa izan daiteke, material berriak baitira teknologia berrien oinarria; teknologiaren arlo guztiek zerikusia dute material berrien portaerarekin. Atomoak non kokatzen diren eta nola mugitzen diren jakiteko, hori material jakinen ezaugarriekin alderatzeko, dispertsio-teknikak daude; kasu honetan, neutroien dispertsio-teknikak. Hau da, energia jakineko neutroiek lagin jakinekin talka egin eta gero, laginarekin zer gertatzen den ikertzen da. Horretarako guztirako partikularik egokienak neutroiek dirudite, nahiz eta protoiak, argia bera, X izpiak… erabil daitezkeen. Neutroiek badute berezitasun bat, ez dute karga elektrikorik. Hori dela eta, neutroien eta materiaren arteko interakzioak oso bereziak dira, materian asko sar baitaitezke. Neutroiek bestelako berezitasunak ere badituzte: momentu magnetikoa dute, atomoek edo molekulek materiarekin interakzioan jartzean izaten duten energiaren parekoa dute, atomoen arteko distantziaren uhin-luzera dute, nukleo bereko isotopoak bereizteko gai dira… eta ezaugarri horiek balio handia dute hainbat ikerketarako.
Materia kondentsatuaren arloan, neutroien ekarpena ezin hobea izan da magnetismoa eta kuantuaren oinarria ulertzeko. Plastikoak, proteinak, polimeroak, zuntzak, beira likidoak, imanak eta, besteak beste, supereroaleak ulertzeko, neutroiak ikertzea oso garrantzitsua izan da, baina garrantzizkoagoa izan daiteke.
ESSn egin ahal izango liratekeen esperimentuak belaunaldi berri batekoak izango lirateke eta gaur egun dauden arlo batzuetan -supereroaleetan eta kosmologian, adibidez- galdera ugariri erantzun ahal izango liekete. Fisikaz gain, ESSa erabilgarria izango litzateke biologia, kimika, ingeniaritza, geologia eta medikuntzan. Jakina, baita industrian sartzen ari diren gai garrantzitsuak ikertzeko ere.

ARGUDIAKETA

2009-11-03T00:13:00.000-08:00

Lehenik eta behin azalduko dut argudiaketaren gaia. Gaia, dinosauruen desagerpena gauzatu egin zituen arazoak eta arrazoiak gaur egun gerta ahal ditzakete? da eta horretarako hurrengo datuetan oinarritu egin naiz.

Hasteko azalduko dut dinosauruen desagerpenaren arrazoiak. Guztiok dakigu teoriarik finkoenak diola hainbat asteroide jo egin zutela lurraren gainazalaren kontra eta hau baieztatuta dago zeren eta meteoritoek daramaten iridioa, zeinek, oso kantitate txikietan agertzen dena lurrean, baina beste aldetik oso kantitate altuetan aurkitu egiten da espazioko zenbait gorputzetan. Orduan hipotesi hau baieztatzeko aurkitu behar genuena zen iridio kantitate altuko krater bat, baina asteroideak duela zenbait milioi urte jo egin zuenez ezinezkoa izango litzateke krater hori honino lurrazalean aurkitzea horregatik hainbat geologoen laguntzen bidez, aurkitu egin zuten Mexiko-n 28 km-ko diametroa zuen kraterraren aztarnak (gutxienez horrelako diametroa izan behar zuen hain katastrofikoa izateko) eta gainera lurrazal atal horretan iridioko indizeak lurreko edozein lekutan baino altuagoak ziren. Honen bidez hipotesi horrek teorian bihurtu egin zen.

Baina horrek, meteoritoek, ez ziren izan arrazoi bakarra zeren eta lurrak denboraldi horretan berotegi efektua gauzatzen ari zuen batez ere sumendiek igorri egiten zituzten gasak direla eta zeinek geure atmosferako tenperaturak igotzeari ekarri egin zuena, alde batetik berotegi efektuko gasak baitziren eta beste aldetik atmosferako zenbait geruza hala nola ozonoarena hondatu egiten zituzten. Honen ondorioz jadanik esan dudanez geure atmosferako eta beraz gure lurreko tenperaturak igo egin ziren; eta dinosauruak tenperaturaren igoera gehien jasan egin zituztenak ziren zeren eta bere tamaina dela eta dakigunez narrastiak ziren hau da odol hotzekoak dira ezin dute gu bezala bere tenperatura erregulatu eta beraz inguruneko tenperatura hartu egiten dute hau da lurreko tenperaturak igo egin zirenez, Orduña bere dinosauruenak eta bere masa kantitate handia dela eta bere gorputzak tenperatura gehiago hartu; horren ondorioz dinosauruak ahulduta eta “gaixotuta” geratu ziren eta geroko asteroideak errematatu egin zuten. Honako hau da teoria finkoena edo ziurrena baina beste zenbait ere gauzatu egin ziren, hala nola:
-jakinda dago narrastien arrautzei beroa edo hotza aplikatuz narrastiaren sexua zehaztu ahal dela, eta hipotesi batek dio, aurrez aipatutako berotegi efektua dela eta, bero honek arrautzei afektatuko balie dinosauru gehienek arrak izatea eta horren ondorioz ezinezkoa izango litzateke erreprodukzioa eta dinosauru guztiak hilko lirateke.
-beste hipotesi batek dio dinosauruak gaixotasun oso arriskutsu baten epidemia dela eta hile gin zirela.

Eta ere aurkitu ahal dezakegu milia milioi hipotesi horrelakoak hala eta guztiz, gehienak, guztiak ez esateagatik ezkorrak edo gezurrezkoak dira. Benetakoa eta frogatua dagoena da aurrez-aurretik aipatutakoa eta horretan oinarritzen naiz esaterakoan nire argudiaketan gaur egun ezinezkoa edo oso probabilitate gutxikoa dela hau berriz gauzatzea.

Lehenik eta behin esan behar edo azaldu behar dut geuk oso desberdinak garela dinosauroei begira zeren, haiek meteoritoen inpaktua jasotzerakoan ahulduta aurkitu egiten ziren garai horretan sumendiek eraturiko berotegi efektua dela eta, nahiz eta gaur egun guk ere gauzatzen ari garen berotegi efektu berri bat eta gero eta tenperatura altuagoak izan lurrak eta nahiz eta eguzki izpi erradiaktiboren kantitatea handiagoa izan, ozono geruza hondarrik baitago, gure makinen, autoen, spry-en,… erabilpen bortitzgatik; zeren eta CO2-ak eta spry-ak izugarrizko kaltea eta zuloak eragiten diote ozono geruzari, hau guztia kontuan izan arren gure espeziea homeotermikoa da, hau da geuk geure buruaren tenperaturak erregulatu egiten dugu ez narrastiak bezala (adibidez dinosauruak), zeinek bere inguruneko elementuaz baliatzen direnak bere tenperaturak mantentzeko hala nola, uraren erabilpen bidez. Aurretik aipatutako guztia esan nahi du, berotegi efektua gaur egun ere egon arren horrek ez gaitu ahulduko dinosauroei gertatu egin zitzaion bezala. Eta meteorito batek gure lurraren gainazalean joko balu ez litzaiguke ahulduta harrapatuko.

Baina beste aldetik, Egia da gaur egun asteroide baten bidean, gure lurrak agertzeko zenbait posibilitate egotea hala eta guztiz, gaur egun agertzen den teknología dela eta, hori gertatuko balitz aurreikusiko genuke zenbait egun edukita kontaktua eragozteko zer edo zer pentsatzeko eta aurrez aipatutako teknologiaren bidez eragozpen hori kontrolatzea, edota gure buruak babestea posible izango litzateke, hala eta guztiz ere kontaktua aurreikusiko ez bagenu, gure atmosferako ahuluneak, dinosauruen garaiko bezalakoak dira bietan ematen ari baitzen berotegi efektua, eta horren ondorioz, asteroideak tamaina bera edukiko balu, garai horretan izandako aldaketa katastrofikoak gauzatuko lirateke, zeren eta atmosferak ez luke eragotziko bere bidea bere zuloak direla eta.

Azkenean azaldu nahi dudana argudiaketa honen bidez hurrengoa da: dinosauruen desagerpena eman zuen asteroideen euria gaur egun gerta ahal daiteke zeren eta atmosferaren egoera ia berdina da eta eragotzi zuen aldaketak eragotziko luke baina, guk eta dinosauruak guztiz desberdinak gara gure konposaketan eta aldaketa horiek ez lukete berdin eragingo; beste aldetik gaur egun dugun teknología dela eta meteoritoen erorpena aurreikusi eta eragotziko luke edo behintzat gure buruak horretarako babestea, hau guztia kontuan hartuta, dinosauruen desagerpenaren antzekoa, berriz gauzatzeko probabilitateak oso txikiak dira.

ETORKIZUNA KONTSOLEN MENDE: WII-A

2009-11-02T23:27:00.000-08:00

2006an merkaturatu zen kontsola hau, pertsonen entretenimendurako egin zen beste kontsola bat zen. Honek espezialki, mugimenduak antzematearen ezaugarria zuen. Baina, nork esango ote zuen Wii-a ez zela bakarrik jolas egiteko erabiliko?
Kontsolen merkatua guztiz aldatu zuen kontsola honek, mugimendu-sentsore batzuk bereganatuta dauzka bere baitan. Hauek, Bluetooth-aren bidez konektatzen dena Wii-ra. Alboan sentsorez beteriko karkasa bat du, bertan LED batzuk dituelarik. Hauek erabilpen handiago lortzen dute Bluetooth-a Wii-ra konektatzeko. Wii-a eboluzionatuz joan da, eta gaur egun hainbat artikulu erabili ditzakegu jokoak errealagoak izateko, adibidez: bolantea, teniseko sarea, pistolak…Hain handia izan da artikuluen edapena, mugimendu sentsoreko boxeoko eskularruak, espatak… eginaraztea posiblea izan dela.
Baina hori ez da dena, ez pentsa hor gelditu direnik, enpresek ere medikuntza arloan ikertu egin dute Wii-arekin eta adibidez, Wii-fit izeneko taula bat sortarazi dute. Taula honekin, mugimendu-sentsoreak detektatu eta zure pisuaren, adina… arabera, entrenamendu pertsonala programatu ahal dezakezu. Hainbat medikuek eta medikuntza enpresek hori ikustean, liluratuta geratu dira, eta pisu gehiegi duten pertsonengan edota mugimendu arazoak duten pertsonengan erabiltzen hasi dira. Badira kasu batzuk, non Wii-ak pisu asko izan duen pertsona batzuen gaixotasunak sendatzeko, adibidez, Mary Jane Zamora deituriko andre bat. Honek bularretako minbizia sufritzen zuen, ezin zuen ia ezta ohetik altxatu, baina bere alabek Wii-a eraman zioten etxera pixka bat mugitzeko. Lehenengo, nekez jolasten zuen, baina egunak pasa ondoren, egunero jolasten zuen eta honek lagundu zion bere bularretako minbizia sendatzen. Gainera, beste gaixotasun ez hain larri batzuetan egin da ikerketa, adibidez, paralisietan, arazo neurologikoetan edo hiperaktibitatea duten pertsonengan Wiimotea erabiltzen hasi dira, honela, terapia dibertigarri bat izanez, gainera, beraien burmuina sasoi onean egoten da. Wiimotea Wii-aren urruneko agintea da. Wiimote-arekin posibilitate infinituak daude. Bere sentsoreen bidez ordenagailu edo telebista bat kontrola dezakezu, horrela, telebistarekin ondo eramaten ez diren pertsona helduengan erabili daitekeelarik kontrol aginte hau askoz errazagoa delako.
Goian aipatu ditudan gauza guztiak, gaur egungo kontuak dira, baina, imajinatzea Wii-ak zer ekarriko duen etorkizunerako hau ikusita, pentsaezina da. Baina enpresak hasi dira lanean eta proiektu batzuk dituzte buruan. 2010. urterako Vitality Sensor deituriko gehigarri bat aterako dute. Sentsore hau erritmo kardiakoa neurtzen duen aparatu bat baino ez dela diote, baina aparatu honek jolasten zaudenean zenbaterainoko beldurra duzun edo zenbateraino erlaxatuta zauden neurtu ahal du. Medikuek ikertzen hasi dira eta, fobiak dauzkaten pertsonengan erabiltzea pentsatuta dutela esan ohi dute medikuek.
Hau ikusita, nik ateratzen dudan ondorioa da, ez direla hemen geldituko eta seguruenik Wii kontsola medikuntza arloan eta gure eguneroko bizitzan atal inportante bat izango dela; bai jolas egiteko, bai sano egoteko, ... Beste tramankulu asko kenduko dira gure etxebizitzetatik eta denek izando dugu kontsola bat, medikuek aparatu konplikatu asko barneratuko dituzte eta horrelako terapia asko sortuko dira. Beraz, wii-a bezalako kontsolak etxebizitzetan sartuz, jendea ez dela hain alferra izango uste dut, zeren wii-arekin dibertituko zara kirola egitearekin batera, ikastea bezalakoa izango da, ikastean dibertitzen bazara gauza gehiago gogoratzen dituzu. Hau nire ustez, benetako etorkizuna da, atzo astunak egiten zitzaizkigun gauzak, korrika egitera ateratzea, kirola egin… Gaur dibertigarriak izango dira.

Bibliografia
http://es.wikipedia.org/wiki/Wii
http://www.guiamania.com/videojuegos/3355.php
http://www.medicinapractica.com/recuperarse-infarto-cerebral-wii-t350.html?s=dc42b5061488b2fe41d0af3f24cbb924&
http://www.jueganintendo.com/la-medicina-interesada-por-el-lanzamiento-del-wii-fit-157.html
http://www.theinquirer.es/2007/06/19/la_wii_curo_mi_cancer.html
http://www.dicyt.com/noticias/el-mando-de-la-consola-wii-puede-convertirse-en-un-instrumento-de-gran-valor-en-el-campo-de-la-medicina
http://www.siguientefase.com/2009/08/11/vitality-sensor-para-wii-en-2010/
http://www.elpais.com/articulo/internet/Wii/pone/forma/elpeputec/20080409elpepunet_8/Tes

LA EVOLUCIÓN EN LA PRECISION DE LA MEDICIÓN DEL TIEMPO. DESDE LAS SOMBRAS HASTA EL RELOJ OPTICO

2009-11-02T07:32:00.000-08:00

-Desde el inicio de los tiempos, el ser humano ha tratado de medir el tiempo de la manera más exacta de la que ha sido capaz. Los métodos mas usados para la medición, siempre se han basado en el movimiento de los astros o en el cambio físico de un objeto.

-Los primeros instrumentos utilizados para la medición del tiempo, fueron materiales proporcionados por la propia naturaleza, como por ejemplo, los obeliscos. Con el paso de los siglos, se empezaron a usar mecanismos de movimiento propio, dejando a un lado los utilizados anteriormente.

-Para la división del tiempo, se empezó a usar el sistema sexagesimal, utilizado por los babilonios. Mediante ese sistema, dividían el día en 24 horas, 2 partes de 12.

-Pero antes del siglo II-III A.C., los minutos y los segundos no fueron descubiertos. Pero eso fue hasta que el astrónomo y matemático griego Eratosthenes, uso como base el sistema sexagesimal para dividir un circulo en 60 partes. A esa primera partición se la denomino minuto (minutae primae), y posteriormente, dividió cada una de esas sesenta partes, en otras sesenta, descubriendo así el segundo.

-Tras el descubrimiento de Eratstenes, los minutos y los segundos no fueron utilizados por la población, hasta la aparición los primeros relojes mecánicos. Ya que hasta aquel entonces, todas las maquinas creadas para medir el tiempo eran inexactas y tenían un gran índice de error.

-Pero a mediados del siglo XVII, todos los mecanismos anteriores se vieron superados por el péndulo, mecanismo que consiguió que la oscilación del reloj se mantuviese constante. Mas adelante, con engranajes, muelles y espirales, aparecieron los primeros relojes de bolsillo.

-En los años 90 surgieron los primeros relojes con sistema de cuarzo, que eran mucho más precisos, y cuando se hicieron los primeros diapasones de este peculiar material, aparecieron los primeros relojes de pulsera. La precisión de estos mecanismos, era increíble hasta ese momento, con un error de una diezmilésima de segundo diario.

-Posteriormente, inventaron el reloj atómico, también llamado óptico, cuya base esta en el cambio de nivel enérgico de un átomo. Momento en el que se emite una frecuencia magnética muy estable, que permite una exactitud hasta hace poco, imposible en la medición del tiempo. Esta medición se hace posible mediante el cambio de nivel energético del átomo, cesio 133, cuyas vibraciones indican que un segundo son 9.192.631.770 periodos de raciación en el cambio de nivele energetico. Este sistema de medición, tiene un indice de error de un segundo por cada millon de años.

En conclusión, se podría decir que el ser humano a sido capaz de avanzar en el conocimiento del tiempo, desde calcularlo por la distancia de una sombra hasta saber exactamente la longitud de un segundo.

Bibliografía

-http://es.wikipedia.org/wiki/Tiempo
-http://www.tendencias21.net/Un-nuevo-reloj-optico-triplica-la-precision-del-tiempo_a499.html
-http://www.mentesinquietas.es/blog/?p=156
-http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060811192845AA1gxUs-http://www.relojero.itgo.com/

NANOTECNOLOGIA PARA CURAR EL CANCER

2009-11-02T07:19:00.000-08:00

Equipo:Alexander Graham Bell

Cuando una persona tiene cancer su cuerpo emite unas señales mucho antes que la medicina de ahora lo pueda detectar.Un cientifico californiano, James Heath, cree que la nanotecnologia puede solucionar este problema molecular. Heath cree que conjuntos de pequeños cables de silicona,cada uno fabricado para detectar una proteína específica relacionada con el cáncer, podría detectar esos sutiles cambios en la química humana.Estos nanosensores que estan siendo creados por heath y su equipo de investigadores podrían buscar cientos, o incluso miles, de distintos biomoléculas en tan solo una gota de sangre.La mayoría de sistemas para detectar cáncer son bastante antiguos. Por lo tanto, sería un gran avance un anásis más fiable que reflejase los cambios biomoleculares.Heath pretende que pueda saberse si se tiene cancer o no con un solo pinchazo en el dedo o concon celulas extraidas del tejido de la personaUnos mini submarinos recorren arterias e intestinos. En el tratamiento contra el cáncer la nanotecnología podría detectar con antelación los tumores o destruir las células cancerígenas incluso en una fase preliminar.

En 1948 John Bardeen, Walter Brattain y William Schockley, investigadores de telecomunicaciones, inventaron el transistor, y gracias a eso dieron el primer paso para volver a trabajar y ordenar las estructuras moleculares y sus átomos hasta evolucionar a la llamada nanotecnología.
Son cámaras introducidas por la boca y graban en la digestion. Parecidos a submarinos microscópicos que navegan en el interior de nuestro cuerpo.
La nanotecnología es capaz de destruir células cancerígenas en las partes más delicadas del cuerpo humano, como el cerebro. Pueden llegar a ser más fuertes que el acero.Es uno de los primeros prototipos utilizados, una nueva arma para enfrentarse al cáncer. Está compuesto por una pequeña batería, sensores, un receptáculo para las medicinas y un radiotransmisor.

Un equipo de la Universidad de Harvard ha fabricado un nuevo prototipo capaz de detectar un cáncer antes de que hayan aparecido los primeros síntomas. Este utiliza unos nanocables capaces de realizar pruebas con un alto nivel de precisión y que adquieren un nivel menos tóxico.

Un equipo de investigadores, han logrado matar células cancerígenas sin dañar a las células sanas gracias a la nanotecnología.
Uno de los problemas de la medicina es cómo curar el cáncer sin estropear los músculos y por ejemplo, la quimioterapia, destruye todo tipo de células.

Estos avances son importantes, pero otros expertos creen que los descubrimientos sobre nuevas tecnologías que aun o se han probado, no son servibles.

CONCLUSION:
La nanotecnologia ayudara a mucha gente a curar el cancer dado que esta tecnologia es un avance y un beneficio para toda la humanidad. Tambien creemos que este sera una base para que la natecnologia avance por mas campos a parte de la medicina.
BIBLIOGRAFIA:
axxon.com
Fundacion para la lucha contra el cancer en la infancia
solociencia
Euroresidentes
Solociencia
Videos: http://www.youtube.com/watch?v=bQeODF6nC-s

¿COMO SE SUSTENTAN LOS PUENTES?

2009-11-02T06:52:00.000-08:00

Los puentes nos producen una atracción innegable, ya sea por la longitud de los mismos y/o por un atractivo diseño. Además de su utilidad práctica, facilitándonos los desplazamientos, el diseño y construcción de un puente supone un reto, ya que no se trata únicamente de construir un puente para salvar un obstáculo, sino que es tenida muy en cuenta la integración del mismo en el entorno. Esto ha llevado a que cada vez se construyan puentes más largo, más altos, más estilizados, ... que han requerido muchas horas de investigación para obtener nuevos materiales y/o nuevos diseños que permitan compaginar utilidad, coste y estética.

Se han desarrollado varias tipologías de puentes, pero sin duda ninguna los puentes colgantes son los más espectaculares, ya que a pesar de su aparente fragilidad, son los puentes que permiten los vanos[1] más largos. El soporte principal de estos puentes se encuentra en los cables que se encargan de transmitir la fuerza soportada por la estructura al suelo. Su diseño no es novedoso ya que se ha venido utilizando desde muy antiguo, pero lo que si ha variado notablemente son los materiales de construcción, desde las iniciales cuerdas a los actuales cables de acero, pasando por las cadenas (p.e.: http://es.wikipedia.org/wiki/Puente_de_las_Cadenas).

Pero el camino recorrido no ha sido fácil y en algunos casos ha habido que aprender a base de fracasos. Un ejemplo muy famoso fue el colapso del puente de Tacoma Narrows en Estados Unidos que hizo replantearse los diseños y que empezaran a utilizarse ensayos aerodinámicos con el objeto de comprobar la eficiencia de los diseños bajo ciertas condiciones. En el siguiente video se explica el efecto resonancia[2] que originó la destrucción del puente de Tacoma Narrows: http://www.youtube.com/watch?v=MHlICTWMBMs.

Dado que los cables son el principal elemento de sujeción de los puentes colgantes, es necesario un minucioso mantenimiento preventivo ya que una sustitución de los mismos sería una tarea muy costosa, tanto económica como técnicamente. Por ello en los grandes puentes se están instalando sistemas cerrados de aire seco para preservar los cables de la corrosión.

Otros ejemplos de soluciones adoptadas es el diseño de puentes son:

Utilización de pesas para reducir la vibración de los cables

Calzada sobre elevada con respecto a la acera para conseguir un perfil más aerodinámico.

Sección del puente Servern

Sustitución de quitamiedos convencionales por cables para reducir la resistencia al viento

Puentes

View more presentations from zientziazaleak lehiaketa.

Los puentes son estructuras extremadamente complejas que para dar respuesta a los nuevos desafíos están en continua evolución. Por ello el diseño de los mismos requiere la participación de equipos multidisciplinares que den soluciones estructurales, aerodinámicas, estéticas, ...
[1] Vano: separación entre 2 pilares contiguos.
[2] http://es.wikipedia.org/wiki/Resonancia_(mecánica)

TELEFONO MUGIKORRAK URTEETAN ZEHAR

2009-11-02T06:16:00.000-08:00

Equipo: COOPER

1.Telefono mugikorraren sorrera

Lehenengo telefono mugikorrari buruz hitz egin beharko bagenu, 30 urteko jauzia eman
beharko genuke iraganera. Izan ere, mugikorra 1973.urtean jaio zen.
Sorkuntza berri horren aita Motorolako
exekutibo bat izan zen,
Martin Cooper. Mugikorretik egindako
lehenengo deia 1973an izan zen arren,
hamar urte beranduago atera zuten
merkatura.

2. Lehenengo mugikorra

Lehenengo mugikorra, ez zen oso erabilgarria izan bere tamaina zela eta.
DynaTAC 8000X-k 1kg inguru pisatzen zuen. Neurriak: 25 cm luzera,
ia 8 cm sakonera eta ia 4cm zabalera. Gainera, ordu bateko autonomia
zuen komunikazioan eta zortzi ordu egonean, Diodo argi- igorle pantaila izanik.

3. Gaur egungo mugikorra
Gaur egun zorionez edo zoritxarrez mundu osoko jendearekin komunikatzeko
erraztasun handia dago.Telefono mugikorra gure ezinbesteko erreminta bat
bilakatu da, edonora goazela ere, gurekin eramaten duguna. Egunero 10-12
ordu bitartean piztuta daukagu. Merkaturatutako azken mugikorra iPhone-a
izan da, Apple konpainiak disenaitu eta saltzen duen multimedia edukiak
erreproduzitu eta Interneten nabigatzeko prestatuta dagoen telefonoa da.
Neurriak: 115mm, 61mm eta 11.6 mm. Pisua, aldiz, 135gr.

4. Mugikorraren erabilera eta egitura

Gaur egungo mugikorrek, komunikatzeko zein beste
gauza asko egiteko balio dute: musika erreproduzitzeko,
Internetera konektatzeko wi-fi-a dute, telebista ikusteko…
Gaur egungo mugikorrek daukaten SMS bidezko
komunikazioak izan duen eboluzioa oso esanguratsua da:
2000. urtean 17 bilioi, 2001.urtean 250 bilioi, 2004.ean
500 bilioi, 2007.an 1,9 trilioi SMS bidali ziren.

Hurrengo bideoan guk egindako despiezea erakutsiko dizuegu:

5. Zer ekarpen izan du gure bizitzarako?
Telefono mugikorrak, orokorrean, gure bizitzan eragin ona izan du eta ekarpen positiboak eta onuragarriak
izan ditu. Baina guk eman dizkiogun erabilera batzuk kaltegarriak izan dira. Hurrengo taulan erakutsiko dizkizuegu:
Positiboak:
- Lagunekin, etxekoekin…
erlazionatzeko balio du.
- Gauza askotarako erabiltzen
dugu: jolasteko, bideo
interesgarriak egiteko….
- Argazkiak egiteko.
Larrialdi batean profesionalen
laguntza eskatzeko.
- Eramateko erreza da.
- Entretenigarria da beste
zeregininik ez dagoenean.
- Komunikazioa errazten du.

Negatiboak
-Autoan distraitu egiten du.
-Menpekotasuna sortzen du.
-Bera dela eta, guraso eta
seme- alaben arteko haserreak
sortzen dira.
-Batzuk bullyingeko ….)
-Eraso egiteko eralbiltzen
dugu.
-Ikasgelan kontzentrazioa
galarazteko objektu bihurtzen
dugu.

6. Mugikorraren Etorkizuna

Telefono mugikorren benetako iraultza oraindik iristear dago, eta honako sigla hauekin etorriko da: UMTS (Universal Mobile
Telecommunications System).Horrelako telefonoek Interneten abiada handian nabigatu ahal izango dute, eta horixe da,
hain zuzen, gaur egungo WAP telefonoek eta UMTSek izango duten alderik nabarmenena: abiada. WAP teknologiako
telefonoek erdibideko lana egingo dute, UMTSek askoz ere aukera gehiago izango baitute: telebistaren funtzioa bete dezakete,
bideo-kamerarena, ordenagailuarena, bideo-konferentziak egin ahal izango dira. Dena den, sigla horiek etorkizuna dira, baina
oraindik oraina WAP da. Etorkizunean mugikorrak ere etxeko tresnak martxan jarri ahal izateko ere gaituak izango dira(argia
pizteko,telebista pizteko…)

7. Esperimentuak

EVOLUCIÓN DEL TELESCOPIO EN 400 AÑOS: DESDE GALILEO AL HUBBLE

2009-11-02T05:47:00.000-08:00

“Lo más incomprensible del Universo, es que sea comprensible.”
Albert Einstein

Nuestros antepasados estaban muy ansiosos por comprender el mundo, pero no habían dado todavía con el método adecuado. Imaginaban un mundo pequeño y ordenado donde las fuerzas dominantes eran dioses como Anu, Ea y Shamash. Actualmente hemos descubierto una manera eficaz y elegante de comprender el universo: un método llamado científico. Este método nos ha revelado un universo antiguo y vasto, accesible a la comprensión humana. La observación de los cielos dió un paso de gigante con la utilización de un instrumento de cuya historia nos ocuparemos en el presente artículo.

Para saber el origen del telescopio hay que remontarse al año 424 a.C, cuando Aristófanes, con un globo de vidrio soplado lleno de agua, construyó la primera lente para concentrar la luz solar.

A finales del siglo XVI y a principios del siglo XVII aparecen los primeros documentos que describen un objeto muy parecido al telescopio. En el libro “De magiae naturalis” , escrito en 1589 por Giambattista della Porta, aparece una descripción bastante cercana a la de un telescopio.
Otro posible inventor fue Zacarias Jansen en 1590 en Holanda pero hay bastantes razones que inducen a pensar que le fue imposible construir uno.

El descubridor más probable es el holandés Hans Lippershey quien montó un telescopio en el año de 1608.

Hoy en día todavía se investiga en los inicios del telescopio y hace poco, el historiador Nick Pelling ha escrito en la revista Británica “History Today” que es muy probable que el inventor del telescopio fuera un español, el óptico Juan Roget, el cual subastaría su invento a los tres anteriores.

En 1609, Galileo construye su primer telescopio. La desventaja de este telescopio era que el diámetro era tan pequeño que sólo abarcaba la cuarta parte del diámetro de la luna.

En 1610 el arzobispo Ernesto de Colonia regaló un telescopio a Johannes Kepler que lo estudió y publicó un libro, “Dioptrice”, donde explicaba exactamente su funcionamiento. Kepler sugirió sustituir la lente divergente, que va cerca del ojo, por una convergente. Con este cambio se logró ampliar el campo visual a costa de empeorar la calidad de imagen.

El problema de la nitidez no se solucionó hasta que en 1670 Isaac Newton diseñó y construyó un telescopio reflector funcional.

Mientras tanto, los primeros intentos de mejorar el telescopio refractor de Galileo consistían en hacerlos más largos. Se diseñaron telescopios de hasta más de cuarenta y dos metros.

Poco a poco los científicos han ido agregando mejoras y detalles al telescopio usado por científicos como Galileo, Kleper, Newton… Hasta conseguir maravillas como éstas:

Telescopio espacial Hubble

Radiotelescopio Alma

Material complementario

VIDEOS:

Cómo crear tu propio telescopio casero (como el de Galileo)
Imágenes del telescopio Hubble
Historia más detallada de los telescopios
Tipos de telescopios

ESQUEMA// LINEAS CRONOLÒGICAS

ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO Y APARATOS DE DETECCIÓN

BIBLIOGRAFÍA Evolución del telescopio en 400 años

AURAS: ¿MISTICISMO O CIENCIA?

2009-11-02T03:39:00.000-08:00

Equipo: Seymon Davidovich Kirlian

¿Qué es el Aura ?

Todo en el universo es solo una vibración. Todo átomo, toda parte de un átomo, todo electrón, toda "partícula" elemental, aún nuestros pensamientos y consciencia son solo vibraciones. Podemos definir el Aura como una vibración rodeando todo objeto material.

El Aura alrededor de los humanos está parcialmente compuesta de radiación EM (electromagnética), que van desde microondas, infrarrojas (IR) a luz UV. La parte de microondas de baja frecuencia e infrarroja del espectro (calor corporal) parece estar relacionada con los niveles bajos de funcionamiento de nuestro cuerpo (estructura de ADN, metabolismo, circulación etc.) mientras la alta frecuencia (parte UV) está más relacionada a nuestra actividad consciente como pensar, creatividad, intenciones, sentido del humor y emociones. Los científicos Rusos, quienes están 3 décadas adelante de todos en investigación de Aura, descubrieron que nuestro ADN puede ser alterado, influenciando su Aura microondas. La parte de luz UV de alta frecuencia es muy importante y muy interesante pero largamente inexplorada. Y esta parte puede ser vista con los ojos.

¿Qué utilidades tiene ver el aura?

Leyendo el Aura puedes diagnosticar malfunciones en el cuerpo (enfermedades) mucho antes de que síntomas físicos se vuelvan evidentes. Conscientemente controlando tu Aura tu puedes de hecho sanarte a ti mismo.

A través de la visión de auras se podría modelizar las conductas de las personas, además permitiría la monitorización, análisis y actuación de marcadores e indicadores del estado del bienestar personal.

En definitiva su principal uso seria biosanitario, para la prevención y tratamiento de enfermedades.

¿Existen proyectos relacionados con la creación de detectores de aura?

Antiguamente se utilizaban métodos como el desarrollo de la visión áurica, mediante técnicas para el aumento de la visión periférica y la sensitividad de nuestros ojos. Pero hoy en día se han perfeccionado estas técnicas, se han inventado aparatos y existen distintos proyectos interesados en este campo.

Hemos encontrado un proyecto en el que están implicadas diversas empresas llamado “Halo World” que pretende desarrollar un dispositivo para la mejora del bienestar personal mediante el aura.

Ya existen algunos detectores de auras, como la cámara kirlian:

En este video se muestra cómo los sonidos que percibimos influyen en nuestro estado y por ello en el aura personal.

Conclusiones:

Nos parece importante la investigación en este campo ya que a través del aura podríamos detectar y prevenir muchas enfermedades y tomar las medidas necesarias.
El uso de estos sistemas “detectores de auras” supondría un gran avance para la sociedad y la medicina por lo mencionado antes.
Nos parece importante que los científicos continúen sus investigaciones al respecto, y que se acerque esta realidad a la gente, ya que es un tema muy desconocido para todos, y la mayoría tiene una errónea percepción mística acerca de este campo.

Bibliografía:
 http://kirlianresearch.com/
 http://www.thiaoouba.com/seeauce.htm
 http://www.aurachakras.com/AURA.htm

¿QUÉ HARÍAMOS HOY EN DÍA SIN LAS MÁQUINAS?

2009-11-02T03:30:00.000-08:00

Casi sin darnos cuenta utilizamos máquinas hoy en día a todas horas, al principio no se utilizaban mucho pero hoy en día casi todo se hace con máquinas debido a los grandes avances tecnológicos que hay actualmente…

El robot quirúrgico Da Vinci es un invento bastante nuevo, es una plataforma del tipo maestro – esclavo y su función es hacer más precisa y asequible la cirugía. Es un robot que mayoritariamente opera el cáncer de próstata con mayor éxito que los médicos especialistas en Urología. Además de ser mucho más cómodo también posee grandes beneficios, los principales son: mejor acceso a campos quirúrgicos estrechos, menos pérdida de sangre, menos dolor, recuperación más rápida, mejores resultados… Aparte de los beneficios, también tiene partes negativas, la más significativa es que se requiere un aprendizaje especial para el manejo del robot, ya que no puede hacerlo cualquiera, ya que un pequeño error puede dar lugar a algo muy grave.

Hoy en día dicho robot sólo se utiliza para algunas operaciones como: cáncer de próstata, carcinoma de endometrio, cáncer de cérvix, reparación valvular mitral, de la obesidad mórbida…, pero llegará un momento en el que se use para todas las operaciones.
La confirmación del uso de este robot fue aceptado por la FDA (Food and Drug Administration = Administración de Alimentos y Fármacos), para Cirugía General Laparoscópica en el año 2000. Desde que se comenzó a utilizar, el 85% de las operaciones realizadas con dicho aparato, han sido para una intervención de cáncer de próstata. Con el robot se opera desde una consola, que la mayoría de las veces suele estar en el interior del quirófano, aunque también se han dado casos excepcionales en los que se han llevado a cabo este tipo de operaciones de un continente a otro. El uso de un robot es simplemente una ayuda para los médicos que operan, no un sustituto, muchas veces pensamos que estos robots actúan de forma autónoma, cosa que por sí mismos no pueden hacer.
Un ejemplo claro de los grandes avances tecnológicos que se dan en la medicina es el del cáncer de próstata. Antes se hacía mediante: radioterapia, la inyección en la glándula de semillas radiactivas, crioterapia y el uso de ultrasonidos para conseguir eliminar el cáncer. Pero actualmente la más extendida es la medicina quirúrgica que se realiza a través de este robot.
Las conclusiones finales que podemos sacar de esto es que la mayoría de veces las máquinas funcionan incluso mejor que los humanos y que aunque todavía hoy en día nos resulte extraño, llegará un momento en el que todo se llevará a cabo con algún tipo de tecnología. Lo mejor es empezar ya a habituarnos a las nuevas tecnologías ya que día a día tienen un papel más importante en la sociedad actual.

QUIMIOTERAPIA 2

2009-11-02T03:11:00.000-08:00

La quimioterapia es un gran avance y aunque en muchos casos no sea la cura definitiva de todos los canceres, es una de las modalidades terapéuticas más empleadas en el tratamiento del cáncer.
Esta terapia tiene como objetivo destruir las células tumorales y lograr reducir la enfermedad.
Los fármacos que se emplean en este tratamiento son antineoplásicos o quimioterápicos.
Los fármacos llegan prácticamente a todos los tejidos del organismo y ejercen su acción tanto a células sanas como a malignas, por eso aparecen síntomas intensos normalmente transitorios.
A veces es necesario cambiar el tipo de tratamiento para el controlar la enfermedad.

Como se administra el tratamiento:

Dependiendo de cuando se administre podemos decir que se trata de Quimioterapia de inducción: Se administra antes que los tratamientos locales y su objetivo es disminuir el tamaño del tumor y prevenir que las células se expandan a otros órganos y además reducir la posibilidad de una reaparición del tumor.
Se administra a otro tratamiento y así se puede realizar un tratamiento sintético y local al mismo tiempo mejorando el tratamiento.
Se administra de forma complementaria a otro tratamiento.
Este tratamiento no se aplica siempre igual:
· Se pueden utilizar sustancias diferentes dependiendo de la enfermedad.
· Un mismo fármaco puede ser efectivo en diferentes tumores.
· Puede variar su cantidad o la dosis del medicamento, dependiendo del paciente.
· El fármaco puede ser específico para un solo tipo de cáncer.
En la mayoría de los casos lo mas frecuente en este tratamiento es administrarlo en forma de ciclos alternando periodos de tratamiento con periodos de descanso. El periodo de descanso es necesario para que las células sanas del organismo tengan tiempo para recuperarse del daño del tratamiento y así tolerar el siguiente periodo de tratamiento.

La quimioterapia puede administrarse de dos maneras: Vía Intravenosa y vía oral.

Quimioterapia

View more presentations from zientziazaleak lehiaketa.

La vía intravenosa es la más frecuente. Se inyectan los fármacos a través de inyección en vena.
En la vía oral el paciente toma los fármacos en comprimidos o en sobres.

Efectos secundarios

No surgen en todos los casos efectos secundarios, cuando surgen pueden ser mas tolerables gracias a los medicamentos que hoy en día existen para controlar esos efectos secundarios.
Los fármacos de la quimioterapia destruyen las células mientras se encuentran en división.
Cuando las células se multiplican muy rápido, los tejidos se vuelven más sensibles. Las células sanas también se multiplican muy rápido, sobre todo las que se encuentran en el tejido del tubo digestivo, en los folículos pilosos y en la medula ósea. Como consecuencia aparecen los efectos secundarios del tratamiento: nauseas, vómitos, alopecia, cansancio…
Los órganos también pueden verse afectados.
La mayoría de estos efectos secundarios apenas dejan secuelas, ya que los síntomas desaparecen tras el tratamiento.

LOS RAYOS X

2009-11-02T03:04:00.000-08:00

Los rayos X son una radiación electromagnética de la misma naturaleza que las ondas de radio, los rayos infrarrojos, la luz visible, los rayos ultravioleta y los rayos gamma.
Los rayos X surgen de fenómenos extranucleares, a nivel de la orbita electrónica, fundamentalmente producidas por desaceleraciones de electrones. La energía de los rayos X se encuentra entre la radiación ultravioleta y los rayos gamma producidos por la naturaleza.

Descubrimiento

Los rayos X comienzan cuando el científico británico William Crookes, investigo los efectos de ciertos gases al aplicarles descargas energéticas.
El experimento de desarrollo en un tubo vacío (tubo de crookres) y electrodos para generar corrientes de alto voltaje, este tubo al estar cerca de placas fotográficas, generaba en la misma imágenes borrosas.
Pero hasta el 8 de noviembre de 1895 no se descubrieron los rayos X, el físico Wilhelm Conrad observo que los rayos atravesaban grandes capas de papel e incluso metales menos densos que el plomo.
El 22 de diciembre Roentgen decide practicar la primera prueba con humanos, este le pide a su esposa que coloque la mano sobre la paca durante 15 minutos, al relevar la placa de cristal apareció una imagen histórica en la ciencia, los huesos de la mano de Berta con el anillo flotando sobre ellos.

Así nace una de las ramas de la medicina: la Radiología

Tomografía computarizada:

La radiología es la especialidad medica que emplea la radiografía como ayuda de diagnostico. Los rayos X son especialmente útiles en la determinación de enfermedades del esqueleto, aunque también para diagnosticar enfermedades de los tejidos blando como el cáncer.
En otros casos, los rayos X resultan útiles como por ejemplo en la observación del cerebro y los músculos que en este caso serian la tomografía axial.

Riesgos a la salud:

La manera como la radiación afecta a la salud depende del tamaño de la dosis de radiación.
La exposición a cantidades grandes puede producir daños grabes como es la caída de pelo, quemaduras en la piel, cáncer y hasta la muerte.

Aplicaciones medicas:

Desde que Roentgen descubrió los rayos X permiten captar estructuras óseas, se ha desarrollado la tecnología necesaria para su uso en medicina: la radiología.

Pero a pesar de esto el uso de rayos X resulta inútil para la observación de otras estructuras como puede ser el cerebro o los músculos.
Los rayos X se usan en procedimientos en tiempo real, tales como la angiografía, o en estudios de contraste.
Los tejidos que se interponen en el trayecto de un haz de rayos X absorben estos (los atenúan) en grado diferente. Estas diferencias dan lugar a la imagen radiológica.

Los Rx En La Medicina Desde Sus Inicios

View more presentations from Mikel Agirregabiria.

QUIMIOTERAPIA

2009-11-02T02:53:00.000-08:00

“...Un gran descubrimiento para la mejora y cura de una enfermedad que ataca en silencio...”

¿Qué es la quimioterapia?

La quimioterapia es un medicamento que detiene el crecimiento de las células o las mata. Cuando la quimioterapia destruye las células de cáncer, también puede dañar a las células sanas.

Historia de la Quimioterapia

La utilización de la quimioterapia como tratamiento del cáncer se inició en la década de 1940 con los primeros usos del gas mostaza y drogas antagónicas. No obstante la mayor revolución en este campo se debe a la terapia dirigida. La terapia dirigida es un término general que se refiere a una medicación o a una droga que se dirige hacia un camino específico en el crecimiento y el desarrollo de un tumor; atacando o bloqueando estos blancos importantes, la terapia ayuda a luchar el tumor.

Los primeros intentos

Los inicios de la moderna era de la quimioterapia pueden ser relacionados directamente con el descubrimiento de que el gas mostaza, un agente químico de uso militar, podía ser usado con efectividad para el tratamiento contra el cáncer. Autopsias y otros estudios en personas expuestas al gas mostaza había revelado una profunda disminución de la linfa. Los científicos Goodman y Gilman comprobaron ésto realizando experimentos primeramente en animales. Ya más adelante, gracias al cirujano Gustav Linskog, inyectaron un agente derivado: la mustina a un paciente y observaron una dramática reducción en la masa tumoral.

El ácido fólico

Más adelante, tras la Segunda Guerra Mundial, el Patólogo Sidney Farber observó que el ácido fólico parecía estimular la proliferación de células de Leucemia cuando era administrada a niños con dicho tipo de cáncer.
Años más tarde, el grupo de productos naturales de una compañía llamada Eli Lilly, encontró que los alcaloides de la Catharanthus de Madagascar (Vinca rosea), originalmente descubierta como un contenedor de drogas contra la diabetes, bloqueaba la proliferación de células tumorales.

Conclusiones:

A pesar de que la quimioterapia convencional ha fallado en curar la mayoría de casos de cáncer después de que han entrado en metástasis se debe reconocer que tipos de cánceres como el infantil, cáncer testicular, y la enfermedad de Hodgkins, antes, fatal en todos los casos, son ahora enfermedades por lo general, curables.
Además, la quimioterapia también ha mostrado su efectividad en la terapia adyuvante, en la reducción de los riesgos de recurrencia después de la cirugías de alto riesgo en casos de cáncer de mama, de colón y de pulmón entre otros.
Finalmente, ésta supuso un gran “camino abierto” para futuros descubrimientos que aún están por llegar, como puede ser el caso de los pequeños inhibidores moleculares e inmunoterapia con un efecto de células reprogramado, que permitirán de una vez por todas acabar con una enfermedad que afecta a una gran parte de nuestra población.

¿LA BIOTECNOLOGÍA APLICADA A LA AGRICULTURA ACABARÁ CON EL HAMBRE EN EL MUNDO ?

2009-11-02T02:36:00.000-08:00

1. ¿Qué es la Biotecnología(definición general)?

La biotecnología es el uso de organismos vivos o de compuestos obtenidos de organismos vivos para obtener productos de valor para el hombre.

2. Aplicaciones de la Biotecnología Agraria:

En el campo de la agricultura las aplicaciones de la biotecnología son innumerables. Algunas de las más importantes son:
· Resistencia a herbicidas, a plagas y enfermedades,
· Mejora de las propiedades nutritivas y organolépticas,
· Resistencia a estrés antibióticos
· Otras aplicaciones en el campo de la horticultura, la rosa de color azul.

3. Mecanismos que regulan la actividad y seguridad de los cultivos mejorados genéticamente:

La novedad de estos avances y las posibilidades que abren han hecho que las administraciones de todo el mundo articulen sus legislaciones bajo el criterio de precaución, que significa que cada una de estas mejoras debe ser evaluada “caso por caso”, y como si se tratara de un nuevo medicamento se autorice o rechace ante la más mínima duda sobre su seguridad.

4. Conclusiones:

· Debemos ser responsables con el medio ambiente:
Ser responsables en lo que respecta al medio ambiente, es un reto ineludible. Debemos ser partidarios de lo que nuestros antepasados denominaban “respeto a los Cultivos y a la Madre Naturaleza” y que hoy se denomina "sostenibilidad"
· Debemos conseguir eliminar el “miedo” a los alimentos transgénicos:
Uno de los grandes retos de este siglo XXI es la difusión de una cultura científica que esté en sintonía con esta época. La información y el conocimiento, será la base que contribuya a eliminar el miedo de los consumidores a los cultivos transgénicos.
· La Biotecnología podría acabar con el hambre en el mundo:
Si se realiza un buen uso y una ética global de la Biotecnología, se contribuirá a acabar con el hambre en los países más desfavorecidos. Para ello debería crearse un sistema eficaz de entrega de semillas fertilizantes. Si se logra ésto, los agricultores que se hallan en el nivel de subsistencia y constituyen más del 70% de la población en la mayoría de estos países pobres, podrán tener la oportunidad de alimentar a su pueblo.

· Los agricultores de todo el mundo deben tener formación y acceso a la biotecnología:
No podemos anclarnos en el pasado de la agricultura y utilizar sólo metodologías que fueron desarrolladas para alimentar a un número mucho menor de personas

LA CONTAMINACIÓN MICROBIANA DE LOS ALIMENTOS

2009-11-02T01:58:00.000-08:00

Equipo: PASTEUR

Presentación:

Para los alumnos de Complementaria que cursan la ESO en el Taller de Cocina-Pastelería es muy importante entender la existencia y la forma de reproducirse que tienen los microorganismos y especialmente las bacterias patógenas (provocan enfermedades) porque así al preparar la comida evitarán contaminar los alimentos y no provocarán enfermedades tóxico-alimentarias. Estas aportaciones se las debemos al prestigioso químico y biólogo francés Louis Pasteur.

Por este motivo necesitamos, convencer a nuestros alumnos de 15 y 16 años de que, en primer lugar los microorganismos, entre ellos las bacterias, existen y están en todas partes, y en segundo lugar, de que, como cualquier ser vivo lo único que necesitan para vivir y reproducirse es agua, comida un sitio para vivir y una temperatura templada; condiciones todas ellas que se dan perfectamente en una cocina o en un obrador de pastelería.

Vamos a hacer esto mediante un experimento a través del cual haremos visible las microscópicas bacterias, aplicando de esta manera el principio pedagógico de que lo que mejor se entiende y aprende es lo que “entra por los ojos”. Y a la vez poniendo en práctica los principios del método de experimentación científica: hipótesis (basada en una teoría), situación experimental, observación de los resultados, comprobación de la hipótesis y conclusiones.

Experimento

-Hipótesis: los alimentos frescos (carne, pescado, huevos,…) que llegan a la cocina está contaminados, entre otros factores por bacterias. Las bacterias están presentes en los alimentos y si no observamos las adecuadas medidas de higiene, las bacterias se reproducirán porque en la cocina encontrarán condiciones adecuadas para ello (temperatura, alimento, agua, medio).

-Elementos para la realización del experimento

1. Cápsulas para el cultivo de bacterias con gelatina
2. Distintos alimentos frescos: un trozo de carne fresca, un trozo de pescado fresco, un poco de huevo crudo.
3. Jabón y agua para lavarse las manos
4. Una estufa-fermentadora que usamos en el obrador para fermentar el pan.

-Desarrollo del experimento

Vamos a hacer 3 cultivos de diversas muestras de bacterias que se pueden dar en distintas situaciones en la cocina y una muestra que tocaremos con las manos lavadas con agua y jabón.

Distintas muestras que podemos recoger:

1. Unas manos que han tocado un trozo de carne

2. Unas manos que han tocado un trozo de pescado

3. Unas manos que han tocado una cáscara de huevo con restos de huevos.

Estas dos últimas muestras, la de pescado y huevo, se han recogido en la misma placa, que tiene 2 caras para cultivo.

4. Unas manos recién limpias con jabón y secas

Tiempos

Esto lo hacemos el miércoles 28 de octubre a las 9:30 en clase. Metemos las muestras en la estufa del obrador del taller donde van a estar expuestas a una temperatura de 35º C desde la 9:30 de la mañana a las 15:30 de la tarde hora en la que se finaliza el trabajo en el taller. Al cabo de dos días vemos los resultados, el viernes 30 a las 16:30.

-Resultados y conclusiones

De las 4 muestras recogidas: carne, pescado, huevo y manos limpias. Sólo en la placa contaminada con pescado han aparecido algunas colonias visibles de bacterias.

Muestra contaminada con carne

Muestra contaminada con pescado

Muestra contaminada con huevo

Muestra de manos lavadas con agua y jabón

Para nuestra sorpresa de las repetidas ocasiones en que hemos hecho este experimento con cursos anteriores esta es la primera vez que nos han salido estos resultados. Lo habitual anteriormente era que la placa contaminada con carne presentara las colonias de bacterias más abundantes, luego en menor cantidad la de pescado y la contaminación con huevo unas veces presentaba colonias y otras no.

Las posibles explicaciones que se nos ocurren para este hecho son:
-poco tiempo de incubación para el crecimiento de las bacterias, de ahí la poca cantidad de bacterias obtenidas en comparación con otras veces
-la cápsula de cultivo utilizada para la contaminación de carne era más antigua, de otra partida que el resto de las cápsulas utilizadas.

¿SE PUEDE LEVANTAR UN YUNQUE CON 4 CARTONES DE LECHE?

2009-11-02T01:25:00.000-08:00

Equipo: ARQUÍMEDES

Desde la época prehistórica hasta nuestros días el hombre ha utilizado la ley de la palanca. El conocidísimo Arquímedes, en el primer texto encontrado que hace referencia a esta ley, dentro del Pappus de Alejandría, enunció: “Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo”.

El principio de la palanca se utiliza para hacer tijeras, romanas, balanzas, pinzas de depilar, sube y bajas y muchos otros elementos con los que estamos en contacto diariamente y los utilizamos sin darnos cuenta de cual es su principio para que haga el trabajo que queremos o necesitamos.

La fórmula para el equilibrio entre el objeto a mover y la fuerza a realizar es: P x dp = R x dr, donde:
P = fuerza empleada
dp = distancia entre el punto de aplicación y el punto de apoyo (fulcro)
R = resistencia a vencer
dr = distancia entre el punto de aplicación de la resistencia y el fulcro

Para hallar la fuerza empleamos la fórmula: F = m x g
donde:
F = fuerza
m = masa
g = aceleración de la gravedad

Sustituyendo en la primera fórmula, suponiendo que es un sistema ideal sin rozamientos, ni peso de la palanca (para aproximar los valores lo máximo posible):
mP x g x dp = mR x g x dr
simplificando:
mP x dp = mR x dr
sustituyendo por sus valores ( mR = 30 Kg, dr = 0,15m, dp = 0,85m, mP = ? )
mP x 0,85 = 30 x 0,15
mP = 30 x 0,15 / 0,85
mP = 3,769 Kg

Se realizan los diseños de las piezas y se fabrican en el taller de mecanizado.

Después de montar el proyecto, se realizan las primeras pruebas con un dinamómetro para ver si los cálculos son acertados, obteniendo valores muy aproximados, así que colocamos 4 cartones de leche, con un peso ligeramente inferior a 4 Kg, a una distancia de 0,85 m del fulcro. Como el yunque pesa 30 Kg, y está colocado a 0,15 m del fulcro, conseguimos el equilibrio.
Así que como conclusión podemos decir, que se vencer una gran resistencia empleando muy poca fuerza siempre que empleemos de manera correcta la ley de la palanca.

Documentación:
http://www.wikipedia.org/
www.biografiasyvidas.com/biografia/a/arquimedes.htm
www.cesdonbosco.com/profes/jhernandez/induccion.htm
http://enciclopedia.us.es/index.php/Palanca
www.acienciasgalilei.com/fis/fis-recreativa/meca-palanca.htm
http://www.rincondelvago.com/
http://www.orlandosuarez.net/

GIZAKIOK NON BIZIKO?

2009-11-02T00:41:00.000-08:00

Inolako duda izpirik gabe esan dezakegu gizakia munduko ia edozein lekutan bizi dela edo bizi daitekeela. Hala ere, badirudi gizakiontzako bizi-baldintzak gogortuko direla, mundua hondatzen ari baita gero eta abiadura handiagoan. Geure begien aurrean, denbora luzean izan diren kondizio naturalak aldatzen ari dira okerreko norabidean. Egia esan, ez dakigu zehazki aldakuntza horren zergatiak zeintzuk diren, baina aurre egin behar diogu nola edo hala berandu baino lehen.

Hortaz, egoera honetan bi eratara jokatu beharra dago, alde batetik, hondamendirako prozesua geldiarazten edo, behintzat, mantsotzen saiatu behar dugu eta, beste alde batetik, etorkizunik txarrenera ere moldatzeko prestatu behar dugu gizartea.

Aspaldi honetan mota ezberdinetako bizidunak ediren izan direnez, bizidunen sailkapen berria egin da.

Zentzu horretan oso baliagarria izan daiteke ohartzea mutur-muturreko baldintzetan bizi diren izakiei. Agian egokitzeko era eta estrategia ezberdinak ikastea komeniko zaigu Lurrean edo, noizbait, beste planetaren batean bizi ahal izateko.

Izaki asko oso habitat –guretzat- gogor eta latzetan bizi dira. Ezagunenak Arkeobakterioak dira, baina beste batzuk ere badira. Horietako batzuk tenperatura oso altuetan bizi dira, beste batzuk oxigenorik gabe eta hurrengo batzuek erradiazio-maila ikaragarriak jasota ere bizirik irauten dute. Eta gainera badaude leku oso gazietan edo ingurugiro anaerobioetan biz idirenak. Azkenik, aipatu behar dugu munduko espezie bakarreko ekosistema osatzen duen Desulforudis audaxviator delakoa, berak bakarrik egiten baititu beste ekosistemetan espezie batzuek burutu behar dituzten funtzio guztiak.

Last but not least, muturreko egoeren zale hauek erabiltzen dira oraingo ikerkuntzan asmapen berriak-eta aurrera ateratzeko, hala nola, entzimak produzitzeko, elikagaiak ekoizteko, ur zikinak tratatzeko eta antibiotikoak egiteko.

Gauzak horrela, garbi dago arlo honetan ikertzen jarraitu behar dela, onurak baino ez baititu emango bide honetan aurrera egiteak.

http://www.slideshare.net/jochoa/12-arqueas-1719646

http://eu.wikipedia.org/wiki/Arkeobakterio

http://www.celsias.com/article/how-extremophiles-might-help-us-save-our-world/

http://es.wikipedia.org/wiki/ExtremÃ³filo

http://en.wikipedia.org/wiki/Extremophile

http://ecosofia.org/2008/09/archaea_arquea_la_vida_en_condiciones_extremas.html

http://en.wikipedia.org/wiki/Archaea

http://www.youtube.com/watch?v=qRkrk2w3y_0

Evolución del teléfono

2009-11-02T00:35:00.000-08:00

El teléfono en sí, es un conjunto de instalaciones eléctricas utilizadas para la transmisión a distancia de palabras y toda clase de sonidos a través de hilos metálicos conductores, éstos llegaban a una centralita dirigida por personas, en cambio, hoy en día aunque la definición del teléfono móvil sea parecida a la del teléfono, el mecanismo que lleva incorporado es bastante mas complejo al anterior, ya que en este caso se transmiten los sonidos mediante ondas que emite y recibe el objeto al mismo tiempo rebotando anteriormente en antenas colocadas estratégicamente para abarcar el mayor espacio posible.

Antonio Meucci. (1808-1889)
El primer aparato de telefonía fue inventado por el italiano Antonio Meucci en 1854 aunque hasta que en 1871 lo patentara con el nombre de teletrófono, pero debido al escaso interés mostrado por la compañía a la que se le ofreció y las dificultades económicas (10 dólares) le hicieron abandonar el proyecto, por este motivo sería Graham Bell (1847-1922) quién tras patentar un aparato similar en 1876 y con el nombre de teléfono pasaría a la historia como el verdadero inventor, hasta que en Junio del 2002, el Congreso de Estados Unidos reconoció que el verdadero artífice del invento fue Antonio Meucci.

El teléfono ha sufrido innumerables transformaciones desde entonces, ya que hace más de un siglo era un objeto decorativo que ha ocupado espacios bien sobre superficies como estanterias, mesas... o colgados en la pared, hasta el más novedoso de nuestros días, el “móvil”, nuestro compañero inseparable, más incluso, como parte de nuestro cuerpo y que algunos les ha creado hasta adicción, con unas dimensiones mínimas y unas grandes prestaciones como reloj, despertador, agenda, cámara de fotos, Internet... por lo que nos lleva a estar siempre comunicados y hasta dependientes. Martin Cooper fue quien inventó en 1973 el primer teléfono móvil portátil y supervisó además los diez años de trabajo que fueron necesarios para llevar el producto al mercado, recientemente le han otorgado el premio Príncipe de Asturias.

El teléfono móvil a diferencia del teléfono fijo tiene muchas ventajas pero a su vez tamben tiene algún inconveniente como puede ser la radiación de las ondas que emite al estar conectado. Según expertos éstas ondas producidas por este aparato pueden llegar a producir a largo plazo la esterilización como también daños en el cerebro y cáncer por lo que se recomienda utilizarlo por necesidad, no por vicio.

DOCUMENTACIÓN:

WIKIPEDIA.
YOUTUBE.
GOOGLE (IMÁGENES).
SALVAT UNIVERSAL “REIMPRESIÓN 1992”.

MICROORGANISMOS Y VIRUS

2009-10-30T01:27:00.000-07:00

Un microorganismo, es un ser vivo que sólo puede ser visto por el microscopio. A la ciencia que estudia a los microorganismos se le denomina microbiología.
La mayoría son unicelulares aunque en algunos casos pueden ser multicelulares.
Dentro de los microorganismos se encuentran:
· Las bacterias,
· Los protozoos,
· Los hongos
Los virus no se pueden considerar seres vivos porque no están constituidos por células.
Bacterias:
Las bacterias son organismos formados por una sola célula. Estas obtienen los nutrientes del ambiente que les rodea. Las bacterias son la forma de vida más abundante en la tierra.
Algunas bacterias son buenas para el organismo ya que contribuyen a que el sistema digestivo funcione correctamente.
Algunas bacterias pueden formar esporas. Estas esporas se caracterizan por presentar una capa resistente al calor y que las protege de la falta de comida y humedad.

Los protozoos:

Los Protozoos son organismos unicelulares que se caracterizan por contener un metabolismo complejo. Estos se alimentan a base de, algas bacterias y nutrientes sólidos, presentes en organismos multicelulares, como animales y humanos. Se encuentran frecuentemente en forma de quistes o huevos.
Los protozoos a menudo propagan enfermedades mediante el agua causando diarrea, náuseas, y dolor de barriga.

Los hongos:

Los hongos son organismos multicelulares de características similares a las plantas que normalmente no representan ningún peligro para una persona sana.
Los hongos son incapaces de producir su propio alimento a partir de la tierra, el agua y el aire. Por eso, se nutren de plantas, alimentos y animales.

TOXINA BOTULÍNICA: LOS BENEFICIOS DE UN AGENTE LETAL

2009-10-30T00:47:00.000-07:00

Clostridium BotulinumLa toxina botulínica es una neurotoxina descubierta y aislada en 1896 por Emile van Ermengem. Elaborada por una bacteria denominada Clostridium botulinum. (Gram positiva) y es el agente causal del Botulismo. Se desarrolla mejor en condiciones de poco oxígeno (anaerobia).
Las bacterias forman esporas de forma ovalada ]y se mueven por flagelos , además de ser proteo- lipolíticas. Hay siete tipos de toxinas botulínicas, designadas desde la letra A hasta la G; sólo los tipos A, B, E y F pueden causar enfermedad en los seres humanos. Esta enfermedad, conocida desde antaño y descrita ampliamente en la Edad Media, es aún muy común en muchas partes del planeta.
El botulismo está causado por la ingestión de alimentos en mal estado, fundamentalmente verduras enlatadas en casa, productos del cerdo y pescado crudo o ahumado. Las latas de conserva deformadas y que sueltan gas al abrirse es más que probable que estén contaminadas por esta bacteria.
Acción de la neurotoxina en el axón terminalLa bacteria puede ingresar también en el organismo a través de heridas abiertas. Los síntomas que produce son: dificultad creciente para hablar y deglutir, debilidad generalizada, nauseas, vómitos, dolor abdominal, finalizando en una parálisis respiratoria.
La toxina actúa a nivel de la unión neuromuscular. Para que se produzca el movimiento o la contracción muscular, nuestro organismo libera acetilcolina en la región donde se unen los nervios periféricos y los músculos. La toxina bloquea la liberación de acetilcolina, lo que se traduce en una parálisis muscular.
Para su tratamiento se utilizan el lavado gástrico, antitoxinas y Penicilina, además de medidas de soporte respiratorio.
Se trata de uno de los venenos más poderosos que existen y, en ocasiones, la ingestión de mínimas cantidades de toxina puede ser fatal.
Está catalogada como un arma química de destrucción masiva muy peligrosa, prohibida por el Protocolo de Ginebra y la Convención sobre Armas Químicas y conocida como «agente X» o «XR».
La medicina ha conseguido aprovechar las virtudes de este producto inicialmente letal, gracias al exhaustivo conocimiento que se tenía de ella para su utilización como arma de guerra.
Aunque su aplicación más conocida es la medicina estética, utilizada a las dosis adecuadas, encuentra múltiples y crecientes aplicaciones muy beneficiosas para enfermedades que no tienen tratamiento y que condicionan malas calidades de vida para aquellos que las sufren: estrabismo, enfermedades neurológicas varias (por ej: esclerosis múltiple), distonías, tortícolis graves, espasticidades faciales, alteraciones vesicales, sudoración y salivación excesiva etc. En ocasiones, aún impera el sentido común entre los humanos, pues logramos extraer algo bueno de lo que estaba destinado a ser un sufrimiento para la humanidad.

Sinapsis

2009-10-30T00:12:00.000-07:00

Llamamos sinapsis al proceso que permite la comunicación entre neuronas. Se inicia en la célula emisora, una vez que este estímulo nervioso llega al axón, la misma neurona expulsa unas determinadas proteínas (neurotransmisores ) que se sitúan en el espacio sináptico. La función de estos neurotransmisores, consiste en excitar o inhibir la acción de la otra neurona.

TIPOS

La sinapsis química tiene lugar entre células separadas unas de otras por un espacio de unos 20-30 nm, la denominada hendidura sináptica.
Llamamos sinapsis eléctrica a aquella en la que la transición entre neuronas se realiza mediante el paso de iones de una célula a otra, por medio de uniones “gap” (pequeños canales formados por células estrechamente adheridas), es menos plástica pero más rápida y son menos propensas a alteraciones o modulación, ya que agiliza el trueque entre los citoplasmas de iones con otras sustancias químicas.

CLASES DE TRANSMISIÓN

· Transmisión excitadora: Aquella que aumenta la posibilidad de causar un potencial de acción.
· Transmisión inhibidora: Aquella que disminuye la posibilidad de causar un potencial de acción.
· Transmisión moduladora: Aquella que varía el patrón y/o la frecuencia de la actividad causada por las células implicadas.

FUERZA SINÁPTICA

La fuerza de una sinapsis se obtiene por el cambio de potencial de membrana que transcurre cuando se activan los receptores de neurotransmisores postsinápticos, denominado potencial postsináptico.
Éste, es el resultado directo de los flujos iónicos mediante los canales receptores postsinápticos. Estos cambios se pueden efectuar a corto plazo y sin cambios permanentes en la estructuras neuronales, o a largo plazo; alterando la estructura de la membrana. Estos cambios a largo plazo; mediante un mecanismo de plasticidad sináptica podrían ser las causantes de el aprendizaje y la conocida, memoria.

INTEGRACIÓN DE SEÑALES SINÁPTICA

Frecuentemente, si una sinapsis excitatoria es fuerte, un potencial de acción en la neurona presináptica, causará otro potencial en la célula postsináptica.
Si la sinápsis es débil, el potencial excitatorio postsináptico no llegará al umbral para la iniciación del potencial de acción. En nuestro cerebro, cada neurona tiene sinápsis o conexiones con otras, pudiendo acoger cada una de ellas diversas señales. Cuando se lanzan potenciales de acción conjuntamente en varias neuronas que se enlazan en sinápsis débiles a otra neurona, pueden dar lugar al inicio de un impulso en esa célula aún sabiendo, que las sinápsis son débiles.
Por el contrario, una neurona presináptica, es capaz de generer un potencial inhibitorio postsináptico en la neurona postsináptica, disminuyendo su sensibilidad y la posibilidad de que se produzca un potencial de acción en ella, Así la respuesta de la neurona dependerá de las señales que recibirá de otras.

Virus y Cáncer. Cáncer de cuello uterino

2009-10-29T07:15:00.000-07:00

El cáncer de cérvix es la segunda enfermedad más frecuente entre todas las mujeres. En general afecta a mujeres entre 35 y 55 años.
Hace 25 años se descubrió que este cáncer está asociado con la infección del virus el papilomavirus humano (VPH). Aunque la mayoría de infecciones conllevan un curso benigno y se resuelven espontáneamente, en algunos casos se pude producir este cáncer
+ Este virus se contagia a través de las relaciones sexuales.

Con los estudios realizados se ha abierto nuevas opciones para la prevención secundaria y ofrecen, en cancerología, opciones de prevención primaria, como la vacunación, que ha resultado ser un gran avance tecnológico-científico.
El desarrollo del cáncer de cuello uterino es muy lento y comienza por una afección precancerosa llamada displasia, la cual se puede detectar por medio de una prueba de Papanicolau.
Los cambios precancerosos que no se han detectado pueden terminar en cáncer de cuello uterino en la vejiga, los intestinos, los pulmones y el hígado. Los pacientes con esta afección generalmente no tienen problemas hasta que dicho cáncer esté avanzado.

FACTORES DE RIESGO QUE FAVORECEN A LA ENFERMEDAD:
· Inicio temprano de las relaciones sexuales.
· Tener múltiples compañeros sexuales.
· Mujeres que tomaron durante su embarazo un medicamento para prevenir el aborto.
· Uso prolongado de pastillas anticonceptivas.
. Sistema inmunitario débil.
· Infecciones por herpes genital o infecciones crónicas.

SÍNTOMAS:

· Secreción vaginal continua, que puede ser pálida, marrón o de olor fétido
· Sangrado vaginal anormal entre períodos, después de la relación sexual o la menopausia
· Períodos menstruales abundantes.
En el caso de que el cáncer este más avanzado:
· Pérdida del apetito
· Perdida de peso
· Fatiga
· Dolor pélvico
· Dolor de espalda
· Dolor en las piernas
· Fuga o filtración de orina por la vagina

TRATAMIENTO

El tratamiento del cáncer del cuello uterino depende de la etapa del cáncer, del tamaño y forma del tumor, la edad, la salud general de la mujer y el deseo de tener hijos en el futuro.
En las etapas más tempranas, la enfermedad se puede curar con la extirpación o destrucción de los tejidos cancerosos. Esto se puede hacer sin extirpar el útero ni dañar el cuello uterino, de manera que la mujer pueda aún tener hijos en el futuro.
Es posible utilizar la radioterapia para tratar los casos en que el cáncer se ha diseminado más allá de la pelvis o el cáncer que ha vuelto a aparecer
CONCLUSIÓN
En junio de 2006, la Administración de Drogas y Alimentos de los Estados Unidos aprobó la vacuna llamada Gardasil, la cual previene contra la infección producida por los dos tipos de (HPV) responsables de la mayoría de los casos de cáncer de cuello uterino. Los estudios han mostrado que la vacuna parece prevenir la enfermedad en sus etapas iniciales y las lesiones precancerosas. Gardasil es la primera vacuna dirigida específicamente a prevenir cualquier tipo de cáncer.

Cancer De Cuello Uterino

View more presentations from zientziazaleak lehiaketa.

Más información

¿Es el Sistema Hidráulico la respuesta a la necesidad de energía?

2009-10-29T00:37:00.000-07:00

EQUIPO: Leonardo da Vinci

Producir energía es uno de los grandes desafíos del mundo de hoy debido al crecimiento demográfico y las nuevas tecnologías que hace más necesaria su producción.

¿Qué son los sistemas hidráulicos?

Básicamente es el aprovechamiento de la fuerza natural que poseen los ríos, mareas y saltos, para crear energía usando los desniveles del agua. A algunos de estos sistemas se les llama energía verde pues el impacto ambiental es mínimo, y se renuevan de forma natural. Un ejemplo es la energía que se obtiene de la planta de girasol.

Desde hace siglos, el hombre ha utilizado sistemas de explotación de esta fuerza para mover rústicos motores, como los molinos.
Durante el siglo XIX, estos ayudaron en la creación de ciudades industriales en Europa y América.

Con el tiempo y el progreso las centrales se hicieron esenciales en la producción de energía especialmente eléctrica. Hoy, muchas de estas centrales utilizan represas para obtener estas energías. Aunque son necesarias, algunas, producen daño ecológico por la explotación de terrenos que quedan inutilizados. Crear pantanos y represas supone cambios en el hábitat de algunas especies de flora y fauna, y cambios fluviales por la temperatura y la oxigenación del agua.

Aproximadamente el 20 % de la electricidad usada en el mundo actualmente procede de la energía hidroeléctrica. (En España un 50% de la energía es hidroeléctrica)

Sistemas de almacenamiento de agua

Los sistemas de almacenamiento de bomba de agua son simples. Durante el día cuesta mucho mas producir electricidad porque existe una mayor demanda de los clientes y de las empresas (lo que se llama hora punta) Durante la noche la electricidad resulta mas barata porque existe menos demanda de las personas y de las empresas (lo que se llama “fuera de hora punta"). Durante la noche, se bombea agua de un lago bajo a un lago de altura. La electricidad barata se utiliza este proceso. Durante el día el agua del lago alto se libera de forma controlada y en su descenso a gran velocidad, se utiliza su fuerza para mover turbinas, generando electricidad.

El sistema de bombeo se ha utilizado en España desde 1929. A pesar de los recursos hidroeléctricos sin usar, aun dependemos de la importación de combustible para asegurar la cobertura total de la demanda de energía.

Potencia instalada por comunidades autónomas

Ventajas
 Es renovable.
 No se consume. Se toma el agua en un punto y se devuelve a otro.
 Es local, no necesita importación extranjera.
 No hay riesgos de emisiones contaminantes (lluvia ácida, efecto invernadero, etc.).
 Genera puestos de trabajo en su construcción, mantenimiento y explotación.
 Requiere inversiones de modo que al construir en zonas más pobres trae mejoras en la economía del lugar.

Inconvenientes
 Altera el ciclo normal de la vida biológica (animal y vegetal) del río.
 La evaporación de agua contenida en el embalse, aumenta la humedad relativa del ambiente.
 Las centrales de embalse construidas en regiones tropicales, producen grandes focos infecciosos de bacterias y enfermedades. En Brasil el brote de dengue fue asociado a las represas del río Paraná.

ENLACES

http://www.wikipedia.com/

http://www.google.es/ (imágenes)

http://www.arqhys.com/

hodder science pupils book

www.technologystudent.com/energy1/pstr1.htm

VIDEOS

http://www.youtube.com/watch?v=ApCu6mVBSs0&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v=6panOJzSb3U&feature=related

Leonardo da Vinci escribio sobre flujos de agua y estructuras para ríos que fueron usados para la construcción de instalaciones hidráulicas usadas principalmente en Milán y Florencia

¿Como se vería el rayo de una tormenta en el espacio exterior si esta se produjera?

2009-10-28T07:16:00.000-07:00

EQUIPO: Ruhmkorff

Para contestar a esta pregunta se ha realizado un experimento en el cual hemos necesitado una maquina de vació cuya demostración de su existencia fue producida por Otto Van Guericke con su famoso experimento de las esferas de Magdeburgo y una bobina de Ruhmkorff aparato que sirvió, entre otros, para el posterior descubrimiento de los rayos x, lo cual fue un gran avance en la medicina moderna.

No podemos realizar este experimento sin antes saber como se comportan los dos elementos con los que vamos a trabajar.
Para ello hemos realizado una serie de experimentos con una maquina de vació y así entender mejor el comportamiento de los cuerpos en el mismo y que son las presiones. Y por otro lado se han realizado una serie de experiencias sobre la electricidad, las ondas electromagnéticas y el sonido donde se intenta visualizar de una forma didáctica como en nuestra vida cotidiana, están muy relacionados y sin embargo hay una gran diferencia en su comportamiento o su forma de viajar. Para ello realizaremos una serie de pruebas que demuestran que el sonido viaja a través del aire y sin embargo tanto la luz como las ondas electromagnéticas no se valen de este medio para recorrer distancias.

Después de entender mejor estos conceptos se ha realizado en un tubo de metacrilato dos taladros donde se han colocado dos tornillos a modo de electrodos para poder conectar el carrete de Ruhmkorff y así de esta forma que se produzca el arco voltaico dentro del mismo. Una vez colocado el tubo sobre la maquina de vació se enciende el carrete y seguido procedemos al vaciado del tubo., como podemos observar en el video que se adjunta, mientras existe el suficiente aire, el arco voltaico se ve perfectamente, pero a mediada que el aire va desapareciendo el arco se va separando hasta llegar a desaparecer por completo, creándose lo que nosotros creemos que son dos bolas de plasma en los dos tornillos.

Con este experimento se demuestra que el arco voltaico, necesita el aire para que se produzca o lo que entenderíamos por el rayo de una tormenta. Sin embargo aunque el aire no exista la electricidad si viaja de un electrodo al otro. Respondiendo a la pregunta del experimento, entendemos que el rayo de la tormenta solo se vería en el principio y en el final del lugar donde se produjera la diferencia de potencial, pero no se vería su recorrido y por supuesto tampoco sonido del trueno.

ESTÁ EN NUESTRAS MANOS UN FUTURO MAS SANO

2009-10-26T01:45:00.000-07:00

El cambio climático de la Tierra puede originarse por factores naturales (variabilidad natural del clima) o por factores provocados por el ser humano (antropogénico).

Por desgracia hoy en día estamos ante uno de ellos originado por el hombre. Este cambio esta provocando una época interglaciar de los polos que provoca la desaparición de los glaciares dando lugar a una desaparición rápida de las especies que viven en ese ecosistema y produciendo un aumento del nivel del mar. Éste proceso que por el momento tiene remedio afectará a casi todo el planeta en pocos años y muchos lugares serán invadidos por el agua del mar.

Aumento del nivel del mar dentro de unos años: (google Earth).

Una de las soluciones para no provocar el cambio climático antropogénico reside en la utilización de las energías renovables que son aquellas que se obtienen de los recursos naturales, es decir, que tienen capacidad para regenerarse. Por otra parte éstas nos proporcionan una contaminación mínima del medio ambiente.

A lo largo de la historia se han utilizado diferentes recursos naturales para garantizar la supervivencia del ser humano dando lugar al uso de energías que éste ha sabido utilizar para su beneficio. Según avanza el tiempo personas expertas en estos ámbitos desarrollan nuevas técnicas y tecnologías para el mayor rendimiento de los recursos naturales con el propósito de contaminar lo menos posible. Desde siempre han existido alternativas renovables como pueden ser la energía solar, la eólica, la geotérmica, la mareomotriz, la hidroeléctrica ( … ) pero es hoy cuando se están potenciando dichos recursos que por suerte hacen frente a la contaminación de los recursos no renovables.

La energía renovable, como toda energía, tiene sus ventajas y sus inconvenientes aunque por suerte ofrecen más ventajas. Los únicos inconvenientes que tienen éstas son, la contaminación visual, el efecto que puede producir en algunos animales y en el caso de la energía eólica también la contaminación sonora. Actualmente como he mencionado anteriormente se están potenciando pero por desgracia toda la energía recaudada por estas instalaciones “limpias para el medio ambiente” tienen que ser respaldadas por energías no renovables lo que nos conduce a una disminución mínima de ese proceso de detención del cambio climático.

Por otra parte el ser humano tiene que darse cuenta de que si no se colabora para detener ese cambio climático el efecto que tendrán esas tecnologías avanzadas que se han estado desarrollando durante mucho tiempo serán inútiles. Creo que todos deberíamos poner de nuestra parte y ser un poco mas sensatos a la hora de utilizar los recursos naturales evitando de esta manera el desaprovechamiento de éstas. Por un futuro más sano.

UN ANTES Y UN DESPUES

DOCUMENTACION:

· WIKIPEDIA.
· RISING SEA LEVEL (GOOGLE EARTH).
· YOUTUBE.
· GREEN MEDIO AMBIENTE.

Erradicación de la viruela

2009-10-19T06:08:00.000-07:00

La viruela es una enfermedad humana causada por el Variola virus, de la familia poxviridae.

La estructura y el genoma de los poxvirus son más complejos que los de otras familias víricas. Los poxvirus son bastante grandes… para ser virus.

A lo largo de la historia encontramos diversas evidencias de la importancia de la viruela.

La diosa hindú Shitalá esparcía, al moverse, granos que se convertían en pústulas de viruela. Si Shitalá lavaba los granos con agua de su cántaro los infectados sobrevivían pero, por el contrario, si agitaba su escoba, morirían. Los supervivientes de la viruela eran reconocidos en la India como elegidos de la diosa, ya que no volvían a padecer la enfermedad.
La viruela descubrió América al mismo tiempo que los conquistadores europeos, que provocaron sin querer grandes epidemias entre los indígenas, contribuyendo a la caída de los imperios Azteca e Inca.
Los primeros pasos para descubrir la vacuna contra la viruela se dieron en el siglo XVIII. En 1717, Mary Montagu, observó cómo las mujeres turcas infectaban a sus hijos de viruela inoculándoles restos de pústulas de enfermos. Este método provocaba una viruela de efectos mucho más suaves e inmunizaba de futuros contagios. Tras inocular a sus propios hijos Mary intentó, sin éxito, divulgar el procedimiento en su Inglaterra natal.
A finales del mismo siglo, Edward Jenner comprobó una creencia popular entre las lecheras: que la infección por viruela de vaca proporcionaba inmunidad frente a la humana. Jenner infectó con pústulas de viruela vacuna al niño James Phipps, y demostró, tras exponerle a la enfermedad, que el niño había desarrollado inmunidad. Tras publicarse su trabajo y venciendo la resistencia de ciertos sectores sociales que tiempo atrás habían echado por tierra el trabajo de Mary Montagu, la práctica de la vacunación fue aceptada por la comunidad científica.
La vacuna pronto se extendería, como tiempo antes lo hizo la enfermedad, por el Nuevo Mundo.

Fue gracias a 22 niños gallegos huérfanos que, en 1803, fueron embarcados rumbo a América, con la función de conservar en sus propios cuerpos la vacuna de la viruela.
En 1967, la OMS comenzó la campaña de erradicación total del virus de la viruela humana. Esta erradicación fue posible gracias al desarrollo de la vacuna, pero también a ciertas características del virus: su estabilidad genética (no muta fácilmente) y su incapacidad de infectar a otras especies.
El último caso de infección natural por viruela en el mundo fue en Somalia en 1977. Sin embargo, una mujer inglesa murió de viruela en 1978 a partir de un virus de laboratorio. En la actualidad hay dos “reservas oficiales” del virus, en EEUU y en Rusia, aunque se sospecha que otros países también puedan tenerla. Tras la secuenciación completa de la información genética del virus en 1993, la OMS pidió que estas últimas reservas fueran destruidas.

Documentación
Wikipedia
Smallpox and Vaccinia (Donald A. Henderson y Bernard Moss)
El País.
Organización Mundial de la Salud
Biblioteca nacional de medicina de los Estados Unidos.

Wegener eta lurrikarak

2009-10-09T00:05:00.000-07:00

LEHIAKETATIK KANPOKO KONTAKIZUNAREN ADIBIDEA

EGILEA: ANA SOFÍA GUTÍERREZ, GETXOKO BERRITZEGUNEKO AHOLKULARIA, BIGARREN HEZKUNTZA, EREMU ZIENTIFIKO TEKNOLOGIKOA.

Joan den asteazkenean, egunkarietan hurrengo izenburuak irakurri ditugu:

“El maremoto deja cientos de desaparecidos en Samoa” (el pais, 02/10/09)
“Lucha contra el reloj en Indonesia” (el pais, 02/10/09)
“Indonesia revive la tragedia del Índico” (el pais 01/10/09)

Berriek diotenez, joan den asteazkenean, irailaren 30ean, Sumatrak, irla indonesiarra, jaso egin zuen lurrikara bat. Lurrikara horrek Richter eskalako 7,6 gradukoa izan zen. Indonesiatarrek oso berri daukate 2004eko abenduaren 26an gertatu zen lurrikararen eta hurrengo tsunamiaren oroipena.

Geologoek esan dute azken lurrikara faila berberan sortu egin dela. Honek eraman gaitu hurrengo galdera egitera: Zein omen da lurrikararen sortze-prozesuaren zergatia?
Zer da lurrikada bat? Hemen daukagu azalpen sinple bat baina oso interesgarria: Terremotos y maremotos. Lurraren kapak, tektonika plakak eta tsunami baten prozezua azaltzen da.
Wegener-ek egindako lanei esker, Sumatran gertatu zen lurrikararen zergatiak hobeto ezagutzen ditugu batez ere arrazoi horiek guztiek aztertzen uzten dizkiguten modeloen eraikuntza egiten hasi zelako.

Sumatran gertatu zen lurrikara sortu egin zen India plaka Birmania plakaren azpian sortu zelako, hau da, subdukzio prozezu bat gertatu zelako.

Wegener-ek proposatu zuen teorian ez zen aipatu plaken tektonikorik baizik eta kontinenteen mugimendua, baina beren desplazamenduari buruzko ideiak oso garrantzitsuak izan ziren, batez ere indar handi bat imajinatu zuelako eta indar handi horren ondorioz kontinenteak mugitzeko gai zirelako.

Saiatu gara lurrikararen sortze-prozesuen azalpen bat ematen baina nor izan da Wegener?

Alfred Lothar Wegener Berlin-en jaio zen 1880an. Astronomia ikasketak egin zituen eta meteorologia irakaslea izendatu zuten Marburgo Unibertsitatean . 1910ean kontinenteen arteko antzekotasunean fijatu egin zen eta fosilen datuak, arroken datuak eta beste froga batzuk aztertu ondoren hitzaldi bat ematera ausartu zen. 1915ean liburu bat argitaratu zuen "Die Entstehung der Kontinente und Ozeane" (Kontinente eta ozeanoen jatorria) eta Pangea kontinentea aipatu zuen lehen aldiz.

Kontinenteen deribak mendien sortze-prozesua, zumendiak eta lurrikadak, eta irla batzuen jatorria azaltzen ditu eta baita gorago aipatu ditugun kontinenteen mugimendua.

Bere hipotesia aipatu ondoren, Europako eta Estatu Batuetako geofisikoek eta geologoek kritikatu zuten. Wegener-ek kalkulatu zuen kontinente masa bat desplazatzeko zein izango den indarraren balorea ez zegoen bat kritikoen datuekin , berea oso handia zela iruditzen zitzaielako. Baina 1937an, Alexander Du Toit, geologo afrikar batek txosten bat argitaratu zuen Wegener-ek egindako proposamenak konfirmatzen. Handik aurrera, aurrerapen pila bat egon dira eta bere lana onartu egin da.

DOKUMENTAZIOA:

Noventa y cuatro años de la teoría de la deriva continental de Alfred Lothar Wegener. Carlos Pérez-Malváez, Alfredo Bueno H., Manuel Feira O. eta Rosaura Ruiz R. 2006ko uztaila, 31. bolumena, 7. zb. Iberciencia.
Wegener y la deriva continental. Educastur
El País egunkaria, 2009-10-03
You tube
Eureka Web-ataria

La penicilina cambió el mundo en 1928

2009-10-08T14:21:00.002-07:00

RELATO EJEMPLO FUERA DE CONCURSO

AUTORA: ELVIRA GONZÁLEZ, ASESORA DEL ÁREA DE CIENCIAS DEL BERRITZEGUNE NAGUSI DE BIZKAIA

La penicilina fue descubierta por el médico y bacteriólogo escocés Alexander Fleming en el Hospital de Santa María de Londres. Fleming, en la época de los años 20, estaba muy interesado por el tratamiento de enfermedades infecciosas producidas por las heridas. Su manía de conservar apiladas en su mesa las placas viejas en las que había experimentado cultivando bacterias, y posiblemente el fumar con cierto descuido mientras las tenía abiertas, fueron casualidades que revolucionaron este tratamiento.

En 1929 Fleming, después de haber vuelto de unas vacaciones echó una mirada a una de las placas, ya casi seca, y vio un moho procedente de una espora que la había contaminado. Las bacterias más alejadas del hongo habían crecido hasta producir unas colonias de tamaño grande, mientras que las más cercanas al hongo eran diminutas. Resultó que el hongo "fabricaba" una sustancia que producía la muerte de la bacteria. Como el hongo pertenecía a la especie Penicillium, Fleming estableció que la sustancia sería denominada "PENICILINA".
La molécula de Penicilina resultó muy inestable y después de mucho tiempo intentando purificarla Fleming desistió de seguir trabajando.

Al comenzar la Segunda Guerra Mundial en 1939, fue cuando, ante la necesidad de curar las heridas infectadas, se desarrollaron programas de investigación sobre sustancias capaces de eliminar bacterias. Los científicos Florey y Chain eligieron la penicilina para sus investigaciones y tuvieron la suficiente constancia y apoyo para llegar a tener resultados que, no sólo probaron la hipótesis de Fleming, sino que hicieron posible el uso de la penicilina para combatir las infecciones de forma masiva. Desde entonces, se ha utilizado con gran eficacia en el tratamiento contra gran número de agentes infecciosos, especialmente cocos.

Fleming recibió el premio Nobel en 1945, junto con Florey y Chain.

La penicilina inició la era de los antibióticos, sustancias que han permitido aumentar los índices de esperanza de vida en todo el mundo.

Fuentes consultadas: